关于一年级植物的作文300字

【 导语】一年级的孩子们正在学习植物知识，了解植物的生长过程和作用。植物是地球上最重要的生物之一，它们能够进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，维持着地球上的生态平衡。在学习过程中，为大家提供了关于一年级植物的作文300字，帮助大家更好地了解植物的奥秘。

2.关于一年级植物的作文300字 篇二

　　去年放暑假时，我和姐姐去公园看美丽的荷花，荷花大多是是粉红的，很少有雪白的，而我却恰好见到了。

　　荷花喜欢炽热的夏天，夏天时，粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越娇嫩。

　　如果有人问：太阳花不也在夏天，斑斓多姿吗？我会充满信心的回答：虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天，虽然太阳花比荷花美丽，但是荷花不但美丽，而且有一种说不出的芳香。

　　荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈见底，荷花也越美，水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐，水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。

　　荷花就像一位高大威武的姐姐，保护着身边的荷花妹妹。

　　我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。

4.关于一年级植物的作文300字 篇四

　　我们家有两盆小小的白玉虎皮兰。它们是舅舅送给妈妈的新年礼物。由于妈妈不擅于养花花草草，舅舅特意选了生命力顽强的虎皮兰。

　　与其说它是一盆观赏性的植物，还不如说是一件耐看的艺术品。它们被复古色的牛皮纸半包裹在小盒子里。它们的叶子并不是翠绿色的，而是那种淡淡的奶绿，仿佛涂了一层奶油，充满了奶香味。我捏了下叶子，大约有半厘米厚呢！难怪它们可以自然笔直地生长。我仿佛看到了叶子里巨大的能量。

　　它果真是我见过的养活的植物了。你只需要隔三差五地让它见见阳光，再偶尔浇浇水，它就可以精神抖擞！这次去外婆家前，我还担心它们会缺少水干枯掉，没想到一个月后回家一看，它们依旧毫发无损，完好如初！叶子依然是饱满笔挺，它们仅仅靠那一点土壤，我忍不住赞叹它这顽强的生命力！

　　妈妈特别喜欢它们，因为它们默默无闻地生长着，不受外界干扰，一切显得那么安静！我也特别喜欢它们，虽然它们没有娇艳的花朵，但这抹奶绿却极其耐看！

6.关于一年级植物的作文300字 篇六

　　一个春光明媚、和风吹拂的星期天，我们全家人来到公园寻找春的足迹。

　　到了公园，我们观赏了许多稀奇古怪的植物。不过，最吸引我的还是一种长有像瓶子那样的植物，它的“瓶子”里有一些散发着浓浓甜味的液体。我正上下打量着它的时候，一条小虫向它慢慢的蠕过来，然后爬进“瓶子”里，我猜想：它可能是被那些甜甜的味儿吸引来的，来喝蜜汁的吧。可是，它进去了许久，还没有看见它的踪影，我便看了看“瓶子”的内部，我不有得大吃一惊，刚才进去的那条小虫居然不见了，难道它是个“魔术师”，要不然的话，那条小虫怎么会莫名其妙地消失了呢？

　　我带着疑问回到家，迫不及待地把家里所有科普资料都翻出来查，俗话说得好：功夫不负有心人，不一会儿，我终于找到了答案，解开了我心中的疑惑，我的心情顿时兴奋起来。原来，这种被我认为是“魔术师”的植物叫做猪笼草，它一般以小虫、苍蝇等小昆虫为食，它“瓶子”里那甜甜的液体，就等于是我们人类体内的胃液，它的甜味能够吸引来贪吃的小昆虫，只要小虫一旦不小心陷入“陷阱”，就会被“胃液”慢慢消化，成为猪笼草所需的养分。怪不得小虫一直没有出来。

　　大自然的植物可真奇妙啊！

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