敬老院社会实践内容简述[5篇]

【 导语】敬老院社会实践是一种重要的社会实践活动，旨在关注和照顾老年人的生活和健康。在这个活动中，我们可以了解老年人的生活状况，感受他们的孤独和需要，同时也可以为他们提供帮助和关爱。以下是&3991e5;color:f5f7f7;padding-left:10px;line-height:35px;margin-bottom:8px;">1.敬老院社会实践内容简述 篇一

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了加强我校大学生的思想道德建设，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，我在今年的社会实践活动中选择了去看望和照顾住在那里的老人。

　　在年轻人眼里，养老院是孤寡老人的居所。现在很多老人带着孩子成群结队也主动进养老院。他们有的曾经是教师、退休干部、军人，有的曾经是文艺工作者。

　　在这里，他们有的因为孩子工作忙，楼层高，没人聊天而感到孤独。他们中的一些人与他们的同龄人在这里，分享共同的兴趣和爱好，相似的生活观念和相似的价值观，使他们能够在看到太阳，为他所有的荣耀中感受到生活的乐趣。

　　在养老院，负责人向我解释说，养老院的老人大多生活不能自理，大多患有神经官能症或老年痴呆症，给护理工作带来很大困难，当地交通也不是很方便。老人们一看到冒着严寒来看望他们的学生，立刻心生关切，拉着我的手，向我求助。他们非常关心我各方面的情况，这反映了老一辈对年轻一代的殷切希望和关心。

　　也有一些老人笑得合不拢嘴，跟我分享他们“万户侯”的战争年代，跟我聊一些日常生活的点点滴滴。还非常关心地询问了老人们的身体状况和生活状况，和他们聊起了日常生活，帮他们打扫卫生，很快融入到了他们当中。老人们感慨地说，只有有了国家的各种福利和政策，才能像今天这样无忧无虑地安享晚年。更多的老年人表示，同学的到来给他们平淡的生活带来了活力和乐趣。我没有抱怨炎热的天气。相反，我充满了热情。因为这个看似普通的活动，其实蕴含着巨大的人文价值和人文关怀，是一种美德，也是老年人和大学生之间的心与心的交流。

3.敬老院社会实践内容简述 篇三

　　一、活动主题：

　　关爱老人、奉献爱心

　　二、活动对象：

　　敬老院孤寡老人

　　三、活动背景：

　　作为中学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

　　四、活动目的：

　　慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让老师及学生们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，爱岗敬业，勤奋学习，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

　　五、参与人员：

　　组长：xxxx

　　副组长：xxxx

　　成员：七八年级20人

　　六、活动时间：

　　20xx年10月23日中午

　　七、活动地点：

　　xxxx敬老院

　　八、活动流程：

　　（一）活动前期准备：

　　1．联系敬老院负责人

　　2．对参与服务的教师及学生进行指导，并说明注意事项。

　　（二）活动当日安排：

　　1、购买些水果等慰问品。

　　2、帮老人按摩；打扫卫生，整理家务。

　　3、陪着老人拉家常，讲故事，看电视。

　　4、离开时与老人合影留念。

　　九、注意事项：

　　1、参与教师及学生在活动开展期间应当服从组织安排和管理，不得擅自行动。

　　2、在活动中对待老人要亲切热情大方，注意个人行为，体现中学生风貌，注意维护个人及学校形象。

　　3、每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作，讲团结，讲奉献。

　　4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其合理的要求。

　　5、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。

　　6、参与教师及学生中午12：30在教学楼前集合，12：35出发前往敬老院。

　　7、活动前的宣传要到位；活动中的文字记录，照相记录一定要切实做好；活动后要进行总结。

　　8、全体参与人员一定要注意好交通安全。

5.敬老院社会实践内容简述 篇五

　　一、实践题目：

　　去敬老院为老人献爱心

　　二、实践人员系别：

　　土木工程班级：土木31班

　　三、实践目的：

　　一直生长在被家人和朋友的关心当中，而从未付出行动去帮助过那些需要帮助的人，在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。通过本次社会实践，我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手，献出自己的爱心。

　　四、实践内容：

　　暑假期间，我和同学去了镇敬老院。早上，我们提着慰问品，一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。

　　到了老人的就餐时间，我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨，争着给老人喂饭，完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙，可一见到老人的笑脸，大家就笑得很开心，感觉像一家人似地其乐融融。下午1点多，等我们吃完饭，老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体，看见我们来了，就和我们一起玩些小游戏。通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯，不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心，也可算是安享晚年。

　　下午3点多，我们与老人告别后离开了敬老院。

　　五、实践的意义：

　　这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会和谐。

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