少先队活动运动教案范文(通用6篇)
少先队活动运动教案范文(通用6篇)
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的少先队活动运动教案范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队活动运动教案1
活动目标:
1、通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。
3、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动内容:
学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识
活动准备:
优教通视频资料
活动时间:
第九周
活动过程:
一、谈话导入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心,爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。
B电烤箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、用幻灯片展示各种火灾实录,从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法:
2、测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。
3、室内火灾,从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口火灾逃生。
三、教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打,无论欠费与否。
2、要派人来主要路口迎接消防车。
四、交通安全
提问:
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话:
交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
五、学生汇报:
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
5、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
六、师生小结:
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,我们应该遵守交通法规,注意交通安全。遇到火灾:临危不乱,暗记出口。郑州市京水回民小学三(2)中队
少先队活动运动教案2
活动主题:
国家安全日,我们要铭记
活动背景:
1、伴随着世界一体化和我国对外开放程度的加深,国与国之间的竞争也愈演愈烈,国家安全一直是经济社会发展的前提,是人民生命财产安全、安定幸福的保障。
2、境外敌对势力灭我之心不死,尤其在苏联解体,东欧巨变之后,要在全球范围内取消社会主义制度,而把中国作为最后一个要攻击的重要目标。他们相互勾结,利用我国政治、经济改革中出现的矛盾和面临的各种困难,伺机在我国进行渗透和破坏活动。
3、小学生是祖国的未来和希望,肩负着建设祖国和保护祖国的重任。为了使他们明白国家安全重于一切,增强忧患意识。我组织队员开展了这次中队活动,希望借助活动,培养学生爱国情感和安全意识。
活动目的:
1、通过各种形式向学生宣传国家安全的重要性。
2、联系实际,让学生了解国际形式,明白国家安全日确立的重大意义。
准备工作:
辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集关于近代中国曾遭受的侵略的战争图片。
队员:收集祖国山水、人文历史、宝贵文物的资料,准备近代战争故事;准备朗诵的诗歌。
主持人:宋昊阳、吴雪晴
活动过程:
一、队会程序
1.小组汇报人数
从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。(四组依次)
中队长还礼:接受你们的报告。
五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
2、中队长向中队辅导员汇报人数
中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员XX人,实到XX人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。
中队辅导员:接受你们的汇报,参与你们的行动,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)
3、出旗(播放出旗曲)
中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。
4、唱队歌(播放音乐)
5、中队长讲话:
各小队回原座位。欢迎主持人上场。
(主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)
二、队会过程
(一)主持人宣布班会开始
甲:亲爱的同学们,我们的祖国是一个拥有五千多年历史的文明古国,在漫长的历史长河中,我们勤劳而智慧的中华儿女创造出灿烂的历史文化,推动者社会向前发展。
乙:然而,这样一个历史大国却在近代遭受了各种屈辱,国土沦丧,百姓伤亡,列强瓜分,饱受欺凌!
甲:有国才有家,有家才有我们!
乙:国家安全,我们才能安全!
合:让我们记住历史,记住今天。《国家安全日,我们要铭记》主题队会现在开始!
(二)活动安排
甲:同学们,我们的祖国有着壮美的山河,有着灿烂的文明,大家能说出几个来吗?主持人指名队员回答。(内容略,主持人相机评价)
甲:是啊,祖国的山美水美人更美,请听朗诵《我们爱你啊,中国》(内容略,主持人相机评价)
乙:可是这么美丽的祖国山水,却曾惨遭涂炭。还记得我们曾遭受的屈辱吗?下面请听故事《火烧圆明园》。(内容略,主持人相机评价)
乙:列强的铁蹄践踏着我们的国土,而日本的侵华战争更给我们带来永远无法洗刷啊的耻辱!请听故事《南京大屠杀》。(内容略,主持人相机评价)
甲:前事不忘,后事之师。在国际社会风云变幻的今天,我们要增强法制观念,提高防范意识,维护国家安全。下面请队员们阅读《全民国家安全教育日》宣传材料,读后谈谈自己的看法。
乙:听了大家的发言,我们都明白了国家安全,重于一切!让我们记住国家安全日
少先队活动运动教案3
【活动主题】
交通安全记心中珍爱生命每一天
【活动目的】
1、通过本次主题班会,引导学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、培养学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量及学会协作精神。
3、锻炼部分班委组织活动的能力,加强班级向心力。
【活动中队】
一(1)中队
【活动时间】
11.16
【准备工作】
辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集有关交通标志及交通安全的影音视频。队员:让同学们收集交通标志及交通安全法规。
【主持人】
【活动过程】
一、队会程序
1.小组汇报人数
从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有52人,实到52人,报告完毕。(四组依次)
中队长还礼:接受你们的报告。
五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
2.中队长向中队辅导员汇报人数
中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员52人,实到52人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。
中队辅导员:接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)
3.出旗
中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。
4.唱队歌
5.中队长讲话,宣布活动开始
中队长:我宣布一(1)中队主题少先队活动课现在开始。有请闵欣、周郭涛主持人,大家掌声欢迎。
(主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)
二、队会过程
1、展开联想,揭示主题
(1)、谈话导入:
主持人合:同学们,生命是美丽的、生命又是伟大的。人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,让我们不由得引起重视。同学们,今天我们要开展一次有意义的活动。“交通安全记心中”主题班会。
(2)、(主持人1)同学们,“安全”是我们经常听到的.一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(主持人2)今天,就让我们在“珍爱生命交通安全记心中”!的主题班会中一起来学习交通安全知识,一起来重视交通安全,一起来珍爱生命吧。
(3)、女:同学们,随着科学技术越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。谁来说说我们现在交通工具主要有哪些?(播放课件:马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、轮船、飞机等等)
男:是呀,同学们我们上学放学、爸爸妈妈上下班都离不开这些交通工具,它们为我们的生活提供了许多方便,已经成为我们生活中不可缺少的一部分。更让我们的城市美丽繁荣。
男:同学们,我们学校有学校的规定,班级有班级的规定,那么交通也有交通法规,否则我们的社会秩序就像这张图片中的场面一样,十分混乱。同学们已经对交通法规有了一些了解,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)
女;红、黄、蓝队,比比那一队答的最好,课件出示,让学生认识。(学生????.)男;红、黄、蓝三队表现都非常棒,不分上下。
女:看来同学们对交通标志都已经很熟悉了,可是有些人总是不遵守交通规定。
(4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通规则,所以,请看。
准备与安全有关的视频一一出示。
(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我们应该严格遵守交通规则,做一位文明的小公民。
下面我们来说说遇到以下危险,我们该如何应对:讨论:
1、在公园里我与父母走散了,该怎么办?判断(大比例学生)
找一陌生人要带我去找父母()
站在原地大哭()
在附近找一电话亭与父母联系()
其他办法补充(优势学生)
2、在路上被坏人跟踪(大比例学生)
往人多的地方走,想办法甩掉他。()
找警察帮忙()
碰见认识的人,就上前打招呼请求帮助。()
(6)、最后让我们送给在座的朋友们一首歌吧。
《看:交通安全》
你拍一我拍一过马路不着急你拍二我拍二骑车不要把人带
你拍三我拍三走人行横道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做马路小猛虎你拍六我拍六交通安全来学透
你拍七我拍七开车不要耍脾气你拍八我拍八路边护栏不乱爬
你拍九我拍九施工场地绕道走你拍十我拍十安全习惯要保持
在安全歌伴随下班会结束。
合:愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。
2、班主任小结
很高兴,刚才大家的表现都非常棒!通过这次活动,我们知道了交通安全的重要性。老师希望大家珍惜生命,遵纪守法,把交通安全牢记心中,让幸福快乐伴随着我们健康成长。
三、结束程序
中队长:现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。
1.中队辅导员讲话
2.呼号
中队长:全体起立,请辅导员老师带领我们呼号!
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着!(举起右拳,面向队旗)
3.退旗
中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)
4.中队长宣布少先队活动课结束
我宣布,我宣布一(1)中队主题少先队活动课到此结束。
少先队活动运动教案4
一、活动主题:文明之花处处开
二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机,开展XX年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:全体学生
五、活动时间:XX年3月
六、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。
2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。(3月8日负责人:班主任)
(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日)
1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展"净化校园"大型劳动,创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有"走出校园,我代表着郑电校"的明确意识?
4、举办"讲文明、知荣辱"征文比赛,(征文上交截至3月21日)。
第三阶段:总结评比阶段(3月27日-31日)
1、学校"文明礼貌月"活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:
以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;
以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;
以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;
以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;
以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;
以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!
九、制作文明之花
十、宣布主题班会结束:
合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。"文明之花处处开"少先队活动到此结束。
少先队活动运动教案5
一、活动目的和任务:
1、使队员名礼诚信,做一个诚实守信的人。
2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。
二、活动形式:
情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。
三、活动过程:
1、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。
下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数,辅导员接受中队长的报告,准许活动开始,并预祝活动圆满成功。
第一项:
出旗。全体少先队员敬队礼。(播放《出旗曲》)
第二项:
唱《中国少年先锋队队歌》。(播放队歌)
第三项:
请欣赏情景剧《诚信摆渡人》:
2、情景剧表演。
3、主持人:剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?
4、队员各抒己见。
第四项:
讲“诚信”故事:
5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。
6、曾参杀猪的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五项:
自由讨论过程
8、主此人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。
第六项:
请辅导员总结讲话:
诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
第七项:
退旗。全体少先队员敬队礼。(播放《退旗曲》)
9、主持人:
下面我宣“在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。
少先队活动运动教案6
活动目标:
通过主题队会活动,使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分,从小热爱党,崇敬党。
活动过程:
一、队会仪式
辅导员宣布:西安丰镇中心小学“手拉手,心连心”少先队活动课开始
1、中队长:全体起立,各小队组汇报人数。
2、小组长:立正,向前看齐,报数----稍息。
3、小组长向班长汇报人数。
4、四小组报数结束后,班长向中队辅导员汇报。
中队长:全体起立。报告班主任,一(1)中队原有45人,实到45人,《手拉手心连心》主题队会准备就绪,请指示,报告完毕。班主任:接受你的报告,允许队会开始,并预祝队会取得圆满成功。
5、出旗,敬礼!礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》第一段。
6、辅导员说明本次活动课的主要内容。
二、活动过程
(一)朗诵《我爱我班》
甲:我们是一群活泼可爱的小天使。
乙:我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。
甲:一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。
乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。
合:组成了一个团结友爱的大家庭
甲:请听诗朗诵《我爱我班》
A:小鸟为我们歌唱
B:小树对我们点头
C:小草向我们招手
D:花儿对我们微笑
四人合:当我们背着新书包来到新学校,新班级,见到新老师,一切都感到很新奇。
合:我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小学一年级。转眼间,一年快过去了,陌生的同学变成亲密的伙伴。
合:每一天,我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀,也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。
A:有的擦窗台,有的排桌椅,有的整理卫生角,有的督促同学做好课前准备。
合:全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐,我们共同分享,有了困难,我们一起解决。他撞了我一下,说声对不起!我踩了他的脚,他说没关系。
四人合:
白云爱蓝天,因为蓝天是白云的家。
小树爱森林,因为森林是小树的家。
花朵爱田野,因为田野是花朵的家。
浪花爱大海,因为大海是浪花的家。
合:我们都爱这温暖的班集体,因为这是我们共同的家,让我们共同努力,使我们的大家庭更美丽。
(二)表彰先进
甲:厦门市乐安小学,一个让我们骄傲的名字!
乙:我们爱学校,我们爱班级,我们为生活在这样的集体感到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢?
代表发言:
1、好人好事(助人、拾金不昧事例)
A的铅笔找不到了,B主动把我的新铅笔借给了他。 C不会系红领巾,D主动帮他系好,并耐心教他。
E看到教室里的笤帚都已经坏了,我就主动从家里带了一把笤帚。
F在体育课上捡到了十元钱,主动交给老师,还给了失主。 A:好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!有请六位小明星上台。
A:这是我们班的管理之星李根,她把班级当成了自己的家,热心的帮老师做事,为同学服务。
B:这是我们班的守纪之星张铖,他尊师守纪,友爱同学,学习踏实努力,是大家学习的榜样。
C:这是我们班的学习之星杜锦程,他的成绩在班里总是保持前列,这与他的聪明好学是分不开的。
D:我身边这位是我们一(2)班的阅读之星陈泓烨,他的课外知识可丰富了,是同学们眼中的百科全书。
请辅导员老师给这几位小明星献上“光荣之花”。 乙:让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友!(鼓掌)
(三)童话故事《骄傲的桃花》
甲:在大家的团结努力下,我们渐渐地长大,取得了一个又一个骄傲的成绩。
乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。
甲:我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。
乙:请听童话故事《骄傲的桃花》
春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到
生机勃勃的景象。
花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”
在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更多的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。
谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。
(四)舞蹈《快乐的同桌》
甲:三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊!
乙:你和我,我和他,一个班,一个家,一颗一颗小甜瓜,阳光照耀,快乐长大。
甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他们来了!同学介绍一下他们好的学习方法。
甲:“好方法一生受用”,感谢两位同学介绍的学习方法。
乙:我们是城南小学一年级这个大集体中的一员,我们为此感到自豪、感到骄傲。
甲:小朋友们,你们爱这个大家庭吗?(爱)那么,我们应该怎么做,才能为班级争光,为学校添彩呢?
E:我要做一个好学上进的孩子,不再调皮捣蛋,不给老师添麻烦。
F:我一定要专心听讲,认真完成老师布置的作业,考出好成绩。
A:我们要把教室、包干区打扫干净,还要爱护校园里的小花小草,让我们的学校更加美丽。
B:我争取做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子,让老师和爸爸妈妈开心。
G:老师和爸爸妈妈都说我虽然学习成绩不错,但是太调皮了,我也认识到了自己的错,今后我一定要把这个缺点改正,做老师、爸爸妈妈眼中的好孩子,做一名优秀的“三好学生”。
(五)大合唱《我爱上学》
甲:我爱上学,就像花儿爱着雨,
乙:我爱上学,就像鸟儿爱着羽。
甲:拥有N个知己。
乙:还有一个你。
合:一个快乐班集体。
三、中队辅导员总结队会
甲:带着不同的个性,我们聚合在一起
乙:为了共同的愿望,我们走到了一起
甲:七十二双求索的眼睛都闪烁着光芒
乙:我们努力,我们求实,我们探索!
甲、让我们手拉手
乙、心连心
合:相亲相爱,让我们共同祝愿:
明天会更美好!明天更灿烂!
四、辅导员讲话
同学们,通过今天的主题班队会,让我们深深地感到,同学们只要手拉手,互相帮助对方,帮助对方的。
五、退旗
中队长:呼号(全体起立)
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体同学:时刻准备着!
中队长:退旗敬礼(礼毕)
中队长宣布:《手拉手心连心》主题队会到此结束。
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