【必备】致青春作文5篇
【必备】致青春作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的致青春作文5篇，欢迎阅读与收藏。
致青春作文 篇1
轻轻地、悄悄地、青春，多么美丽的字眼儿，像我们静静的地走来。一不小心，我掉进了青春的陷阱里，却依然心存感激。
——题记
青春总是美好的。如春天般的阳光，如此明媚，让人俯首，令人留恋这美妙的感觉，又使人不禁得感叹与惋惜没有细细品味这如火的激情。
青春又总是苦涩的。它使我们沉浸在烂漫的友情与欢声笑语中，可又曾想过，离别时的不舍与难离。当珍珠往眼外掉时，才恍然大悟，青春亦是如此苦楚。
青春亦是热烈的。忧郁，寂寞的心抵不过运动的热情。如果你因为离别而哭泣，那你就去跑步吧，把泪水化为汗水。热烈的青春，需要一颗宽大、看得开的胸襟，才不至于停留在忧虑的路口，迷失方向。
青春焉然柔情。似水的年华怎能不柔情？青春纵然忧郁，却也少不了关系与爱护。教师的关心像糖一般，甜得都能撵出蜜来。朋友的安慰与呵护，如清水般泌人心扉。
正是因为青春欢乐与美好，忧郁苦闷、热情奔放，柔情似水，充满竞争和理想，才让生命更精彩，内容更丰富，体验了人生的酸，甜、苦、辣。大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过：“生命赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满活力，充满着期待，志愿，充满着竞争和求知的志向，充满着希望、信心和青春。”
如诺你正拥有青春这杯美酒，请你感谢它，感谢它的精彩，让你人生更有价值。
致青春作文 篇2
青春如同一首赞歌，唱起悠扬而又轻快的音符，
青春如同一杯陈酒，醇香而又苦涩的美酒。青春如同一盏明灯，温暖明亮而又指引的明灯。青春如同一唱戏剧，自编而又自演的戏剧。——题记
在去年在我身边总是流行这样一个词语“正能量”所谓正能量便是身边的正义，这一年我们说：我们要传递正能量。而今年我们身边有流行这样一个词语，“青春”，我们说：我们要为青春为奋斗，哪怕是遍体鳞伤，也会在爬起来骄傲的说：我们很年轻，我们有的是青春，我们不怕失败。青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。青春是美好的。可是尽管青春是在怎样美好可它终究抵挡不住时间那把利剑。青春固然是美好的，可是有一天它终会给时间给带走。当我不明白什么是青春时，那时我正在虚度光阴。当我明白什么是青春时，那是我已经不再拥有青春。
青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇没有亮点，旋律总是在当当当………有些人的赞歌却显得格外耀眼每个音符的是那样的充满亮点，旋律总是有起有伏………那些旋律的交织相错组成了这首歌曲。那就是——青春的赞歌。
青春像一杯美酒，当开始你喝的第一口是酸的。因为那是青春酸涩的滋味。当你品尝的第二口是你发现那是甜的。因为你的心情是快乐的。当你喝第三口是你发现是苦的。因为那时你为自己虚度青春而难过。当你仔仔细细地品尝过后。你会发现起是就会有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品尝后才明白。
青春是一盏明灯，是指引人生路上的明灯，当你感到孤独无助时它会指引你前方的道路。青春正因为有了那盏明灯会更加有趣。青春是一场戏剧，不同的剧情，不同的演员，而你就是总导演。你就是演员。你的戏剧你说了算，你的人生可以是喜剧，可以是悲剧，可以是恐怖片，可以是偶像片。你想要什么样的戏剧，那你就努力的拍好自己的戏剧吧！
青春真的无法用我那简单的言语表达出来。而我可以做到写的是写出自己感受的青春。我们为青春喝彩吧！喝彩我们的青春！
致青春作文 篇3
九月，诗意的季节里，少了几分萧瑟秋风的冷寂，平添了几许万类霜天竞自由的少年才情。那是一五届一中新生用年轻的步伐踏出的青春之曲，更是历届一中人用志气和底气奠定的百年辉煌。
徜徉在这以中轴线为界，方正朴实而又书香四溢的教学楼间，无需多言，内心便被一种文化的厚重感而洗礼。向远方望去，那以藏蓝色为背景的天空巨幕下，那时而聚拢，时而被风吹散的云团茕茕孑立，我惊羡于在这偌大的校园的一隅，孔雀在秋光中孤芳自赏，平日里鲜有人惊扰她们，而她们却也陶醉在这片美丽而处处流动学养气息的小天地间。
闲暇间总愿在一中的名校榜前伫守凝望，理想的花便开始在心底发芽，自此便想用生命中的每一秒守正笃实和一千余天的久久为功，来搏一份不负青春的回忆和感恩母校的答卷。深知前路漫漫，而每每心想到在老师们那日夜相伴的鼓励，便是那份并非孤军奋战的心安。
当最后一抹残阳被缓缓拉下的星辰夜幕而消逝殆尽时，是时光在恋恋不舍地向这一日的疲惫告别。喧闹过的操场迎来夜的静谧，几十盏灯逐次在每间正在筑梦的教室中亮起。那是一种为了梦想而不知疲倦的守候。在这简单却不平凡的日子里，没有歌酒趁年华的逍遥，却有着书本为伴，加减乘除与诗词歌赋的闲庭信步。
这里的高中生活是美好的。
感恩每个有你陪伴的夜晚，这里有同窗，有微风，有书本，还有梦想。每个人的目标就静静地靠在后面的墙上，人们悄悄地来过却不留痕迹，可是无妨，我会答应每一个见证者，用摇曳在灯光下拼尽全力的拙笔和藐视一切的自信，孤独地注定远行。
高山仰止，愿我永远保持坚定的'谦逊。
致敬一中，愿我永远深爱那份携刻责任的荣光。
感谢恩师，我会永远因与您并肩作战的日子而热泪盈眶。
致青春作文 篇4
青春如花迎着朝阳肆意绽放；青春如画执智慧之笔书写似水流年；青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里，哦，青春，原来你在这里。
记忆的年轮里，岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西，让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去，怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战，在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说：这就是青春。
卢梭说过：“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚，才会开出绚丽夺目的花，结出累累的果实。正值青春的我们，没有陶艳明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更没有孔明“淡泊无以明志，宁静无以致远”的淡然。“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心，却忘了早已深陷其中。后知后觉，有人说：这就是青春。
青春像一位追风的少年。不顾冷眼与嘲笑、世俗的的眼光奋发向前。留下一句：“走自己的路让别人说去吧。
致青春作文 篇5
青春，在我眼中象征着活力，激情，勇气。尽管如此，每个人的青春都各有所不同，我的青春因雅致而不同。
在我还小时，为了培养我成为一个有内涵的人，陶冶我的情操，我选择了一门雅致的艺术——古筝。起初，我对古筝充满好奇，长长的琴弦，斜斜的琴码，琴盒里神秘古朴的玳瑁指甲无一不让我心潮澎湃，忍不住挥手抚上修长的琴身，抚摸着其上雅致的花纹，我内心似乎离雅致更近了。
妈妈为我请来一位老师，我竭尽全力，全神贯注的听着老师的每一句话，努力把标准的姿势印在心里。纵使在枯燥的知识也被灌入了大脑。稚嫩的小手费力的按压着琴弦，不标准的手指刚一显露就被戒尺狠狠的抽打，手背上慢慢浮现出一道道红痕，嗓子沙哑印在老师严厉的目光下不得不重复无聊的一勾，脱，抹，时光随着指间日益臻熟流畅的曲调悄然流去。后来我才明白年幼时的刻苦练习，给我带来的竟是不同的青春。
雅致的古琴似乎成为了我的挚友，我的良师。它似乎浸润了我的青春。疲惫时，抚一曲《渔舟唱晚》，朦胧中似乎可遇见一只只轻巧的木舟穿梭在漆黑的湖面，零星几点灯光照亮静谧的夜色，耳边只有清晰的摇橹声弥漫在耳边，靠近，远去，水面泛起的波纹和低吟浅唱的渔歌一一浮现，我浮躁的心仿佛被这雅致的场景抚平；愤怒时，弹一首《战台风》亲生直冲霄汉，好像要飞出屋顶，曲终，音绝，好像只能听到自己略显急促的喘息声，怒火已被远去的琴声带走，有了雅致的古筝，我青春不同；欣喜时，即兴奏一段一段《雪山春晓》一股清冽的泉水涌入心田，香甜清爽，沁人心脾。古筝，因为有雅致的你在青春之路上伴随着我，我的青春有所不同。
古筝，因为与你邂逅，与雅致同行，我的青春因你而不同。
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