把奋斗写进青春里作文800字 关于奋斗的作文800字
对于孩童而言，青春是将来时；对于大人而言，青春是过去式；对于我们中学生而言，青春是现在进行时。青春是一张纯白的画纸，我将用拼搏渲染出属于我独特的色彩。下面是为大家整理的关于把奋斗写进青春里作文800字的内容，供大家参考。
把奋斗写进青春里作文800字1
一条通向老师家的石子路，一团被树枝勾住的晨雾，一抹映出天际的霞光，撑起了我六年的奋斗青春。
我的性格七分沉稳，两分活泼，还有一分绝不服输的“犟劲”。自二年级开始，每天的生活便与这笔墨纸砚相挂钩了。缘分的开始源自一次美丽的邂逅。
母亲带我去参加公益活动，我被入口处的白胡子爷爷吸引的寸步难行。舞动的毛笔像一座桥梁，搭起了古今对话的通道，黑黑的墨水向古代招手，向现代问候，一条蜿蜒缠绵而又刚劲有力的丝带便跃然纸上，几条汇集在一起，便感受到了古人的气息。于是，被纸墨占据的六年青春便开始了。
得我下笔写的第一个汉字是“春”。当我第一次见到它的时候，内心拥有些许的不屑：这个字这么简单，看我用三天把它搞定!谁曾想，我用了一个又一个三天，整整一个月才把它搞定，过程也是异常的艰难。
我写下第一笔的时候，仍旧自我感觉良好。可当我写完第一遍的时候，我才感到事情远不像我想象的那么简单。每一笔都像一个活蹦乱跳的小精灵，管一个还行，管九个就有些力不从心了。它们是如此的调皮，如此的不受控制。我向老师请教了一遍又一遍，用春字将练习纸填满了一张又一张，可仍旧效果甚微。
就在那时，我才恍然醒悟，老师这是再给我一个下马威呀!这是为了不让我轻视任何一个汉字啊!犟劲又上来了，我一遍又一遍地练习，任凭汗水模糊双眼，湿透衣服也不停歇。就这样，我日复一日地走在石子路上，只有孤零零的那一团薄雾和几抹霞光陪伴着我，只能面对着春字一次又一次地咬紧牙关。终于，九个小鬼败下阵来，我战胜了春字!
战胜它的那个瞬间，喜悦不言而喻，此后，我也在软笔书法上下足了功夫，力争上游。虽然路途遥远且艰辛，但路旁的风景也依然美丽，风光无限。当我的作品惊艳到别人的时候，我才真正体会到，我把奋斗一笔一画的写进青春里，我让奋斗的青春跃然纸上。
青春因磨炼而出彩，人生因奋斗而升华。我一直都坚信，荆棘背后定是鲜花，黑暗过后必是光明。我将把奋斗混着纸墨书香，混着辛勤汗水，混着痛苦眼泪，写进青春，写进人生。
无奋斗，不青春，奋斗过的青春，无憾!
把奋斗写进青春里作文800字 2
有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔!
——题记
青春之所以美好，其根源在有前途，会激发无限可能，青春当以热血为谱，唱着拼搏的歌，奔向光芒万丈，众乐齐鸣的未来。
凌晨六点，天边露出鱼肚白，我缓缓睁开眼，耳边早已响起英语课文录音，一声一声，将我断线的大脑重新连接起来。看着镜中似有似无的黑眼圈，这是昨夜与月亮赴约的证明，新一天的拼搏，又开始了!
晨曦，天边的第一缕光将黑夜撕开，从中射中一道耀眼的光辉。我与同学们坐在座位上，手中捧着书，腰背挺直，全神贯注地读背，知识在反复的咀嚼中渐渐被消化，成为脑中偷不走的一部分，方正的黑字密密麻麻，有时甚至凑近才看得清。
柔和的晨辉洒在每个人身上，勾勒出一个又一个挺直的脊梁。渐渐的，腰背有些酸痛，喉咙也异常干燥，可没有人停歇，抓住点点碎时间，去完成各自的背书任务。
太阳已完全升起，清晨的雾气完全消散，整个世界是被重新改造了一番，充满活力。铃声急促的响起，多数人心满意足的长舒口气，一个早晨的收获可真不少，班上热闹的背书声仍回映在耳边，我不觉吵闹，只觉心中拼搏的火光更旺，毕竟，不会有人想要落到大部队后面。
金阳透过林间缝隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼搏的身影。
白日，语文老师步履轻快的进入教室，打开大屏课件，开始讲解起枯燥难懂的文言文。一句又一句的翻译，逐渐让我有些许慌乱，当我急燥时，偏头看见同学们埋头记笔记，心中涟漪复归于平静。我代入于文章中，感受作者独特的人生见解，知识也更深刻的烙印于心。
风儿游走于发稍，定格下我拼搏的身影。
夜晚，我的面前堆着高高的作业，晚自习的教室格外安静，四周是笔走纸面的“沙沙”声。我也紧握笔，似乎是拿剑的战士，埋头影没于书海中，皓月当空，一泻千里，月亮与我相伴漫漫长夜，定格下我拼搏的身影。
无拼搏，不青春，把满园春光归还给疏疏篱落，把懒惰与忧郁归还给昨日的我们。
与所有拼搏的学子们，共勉。
以上就是为大家整理的把奋斗写进青春里作文800字全部内容了，感谢您的阅读，希望能够给大家带来帮助。更多优秀范文，请继续关注。
【把奋斗写进青春里作文800字 关于奋斗的作文800字】相关推荐文章：
关于执着与放下作文800字议论文范文
美和美育的关系作文800字演讲稿
俯视、仰视、平视作文800字议论文范文
滤镜现象作文800字议论文 滤镜现象作文800字范文2篇
温馨提示：通过以上关于把奋斗写进青春里作文800字 关于奋斗的作文800字内容介绍后，希望可以对你有所帮助(长按可复制内容)。