小鸭吃星星教案与反思(幼儿园小班故事《小鸭子吃星星》教案)

小班教案《小鸭子吃星星》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿用简单的动作表现可爱的小鸭子，激发幼儿说儿歌的兴趣，提高幼儿语言表达能力，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园小班《小鸭子吃星星》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《小鸭子吃星星》含反思

活动目标

1激发幼儿说儿歌的兴趣，提高幼儿语言表达能力。

2引导幼儿用简单的动作表现可爱的小鸭子。

3引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

4理解儿歌内容，丰富相关词汇。

重点难点

认识影子，理解儿歌内容。

活动准备

1小鸭子头饰。

2欢快的儿童音乐磁带。

活动过程

1.引导幼儿说说小鸭子的形象和生活习性。

2.教师用形象生动的表演进行示范，引导幼儿的学习兴趣。

A 做一遍完整的动作。

B 讲几个基本动作。

3 带领幼儿学习基本动作。

4 阅读幼儿用书，巩固动作。

5 引导幼儿思考，理解池塘里的星星是影子。

6 跟着音乐边说边做，感受表演的乐趣，结束新课。

教学反思

这节教学活动激发了幼儿的学习兴趣，幼儿都能关注教学过程，但在幼儿认知能力的把握上，以及教学重点的突破上还需加强。

小百科：鸭子是脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲雁形目，鸭科鸭属动物，是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来。是一种常见家禽。

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