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()太棒了作文(太棒了半命题作文600)

大家好,我是刘老师,二十多年经验的语文老师。我会不断分享小初高的学习资源,邀请你多多关注老师,老师也会关注你的。

真题回放

请以《——— 太棒了》 为题,写一篇作文。

要求

1先将题目补完整。

②文体不限(诗歌除外)。

③)避开本试卷中的阅读材料。

④避开真实的人名、校名和地名。

⑤不少于600字。

思路点拨

这道作文题新颖而有创意,是一道半命题作文,这种题型限定了题目一部分的内容,学生根据

要求将题目补充完整,然后再进行写作,但对学生来说既有所限制又不失

开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式

既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实

地反映学生的写作水平。写好本题要注意以下几点。

1、仔细审题,辨清题意。这道半命题作文的核心词是"太棒了

棒,表达对能力、体力强或水平高成绩好的一种赞美,关键词是补出

的词语,所填内容或人或事,一定是能体现最为出色或精彩值得称道的可

圈可点的人或事,带着亮点,闪着光芒,它使人振奋,给人鼓舞,令人赞

叹。有的同学题目拟成了"宽容,太棒了","挫折,太棒了!"就不适

合本题目的要求。

2、恰当拟题,表达充分。从自我生活实际出发,根据自我的兴趣爱

好来拟题。拟题时要避免俗套,不可过大,难以下笔。比如(我,太棒

了)、(我们班,太棒了)、(今日乡村,太棒了!)等等,这些题

目就很具体,就能用自我的生活真实细节来写活生活的精彩和出色,并可

能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

3、关注细节,以小见大。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小

见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。其实,作文之

时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动

的一个细节,以此来写活自己的心理感受,用自我独特的情感体验,去表

现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。

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