一文解析! 留学英美本科之间有什么差异,该怎么选?
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一文解析! 留学英美本科之间有什么差异,该怎么选?
学校性质
首先,从学校性质上来看,英国的绝大多数的大学都为公立大学,大家所熟知的G5院校,也就是剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经以及伦敦大学学院也都均是公立大学。
美国拥有着庞大数量的高等院校,学校的综合实力虽然参差不齐,但是较英国来说,会更加多样,选择自然也会更多,并且绝大多数的美国名校都是私立大学,像著名的常春藤盟校就是例子之一。
学院设置
从学院设置上来讲,英国大学的学院使用department和college来进行划分。
两者之间department一般指的是学生申请本科时申请进入的专业部门,而college则指的是一个传统的学院划分,例如像在剑桥大学,人们常常听到的国王学院、三一学院等这些都是剑桥大学的college,因此,很多剑桥大学的学生都会有两个圈子,一个是同一专业的学术圈,还有另一个就是同一学院的社交圈了。
美国在学院设置上是以具体学科来分类。
例如像文理学院、商学院、工程学院等等,特别的是,大多数藤校本科阶段是通识教育,即只有文理学院,没有商学院或者工程学院等职业导向型学院。
学制差异
英国的大学在学制上普遍为3年,但在苏格兰,大学本科的就读时间为4年。
并且每一个学生在每一个学期所能学习的课程和学分是固定的,每个学期大致可以修4-5门课,中间也会有根据学生个人兴趣所选的选修课加入其中,虽然只有3年的本科学习时间,但实际上的总知识量是不变的,所以学生实际上是需要用3年的时间去完成4年的知识量,这也就意味着英国本科虽然时间较短,但还是需要大量的额外时间、课余时间来学习课程。
美国大学普遍的授课时间为4年,学生需要在这4年时间里修够120个学分,学生一般来讲一个学期需要修5门课左右,通常来讲每门课程为3学分。大部分的美国大学会实施学分制,在大学期间,学生可以选择自由上课,学校管理制度上较为放松,学生只需要修够学分方可毕业,学校对于毕业所需的时间上也没有硬性规定。
教育理念
英国大学在教育理念上更加专注于培养专业人才,更重视在专业领域的深入学习,在学术上更集中,更加注重学科深度的培养。学生在进入大学后一般只会就一个方向进行深度学习,所以英国大学比较适合那些对自己专业有明确认识的学生。
美国大学更倾向于培养全能人才,在本科阶段综合性大学强调的是通识教育,文理学院强调的是博雅教育。也就是说明了学生无论对哪方面有兴趣,都要先完成核心课程,提高综合素养。到了大二才会开始分设专业,对于转专业、转学校也比较自由。
授课方式
英国大学往往采用的是授课制,并且老师与学生配合教学,教学一般分为讲座(Lecture)以及研讨会(Seminar),讲座学生人数较多,一般都由资深教授来上,而研讨会则是一般由讲师或助教主持。老师在授课的同时也会要求学生参与到课堂中去,一起讨论相关课题,英国大学一般对学生的阅读要求较高,学生需要花大量的课余时间去阅读,同时还需要进行小组讨论以及presentation。
美国的本科教育重视小组讨论,上课以互动、互学、和质疑等方式进行。老师尊重每一个人的观点和思想,崇尚创新,逻辑推理,和批判式思维,强调语言表达及写作能力,学生则善于自我探讨和批判式思维。
入学条件
英国本科对于招生的要求比较清晰,一般是在学生提交申请后,根据学生的成绩以及其他附加成绩来选择性发放有条件录取,待条件满足后才会给正式的录取通知书。
不同于英国,美国本科的招生是比较难以量化的,因为除了学术成绩外,还会综合考虑非常多主观的因素。美国本科会对学生进行全面评估,重点考量学生的综合能力,美国本科更加看重学生的全面发展。
总结来看,英国的本科更加力求于培养学生钻研自己所学专业的知识,而美国本科则更加注重学生的全面发展。
出国留学注意事项
心态调整
出国留学主要目的是为了求学,学生一定要将学习放在日常生活的重心,不要抱着混学历的心态,否则只会浪费了宝贵的留学光阴。
学习方法的调整与适应
学生在国内习惯了以应试教育为主的教育模式,但是国外的教育模式与国内具有很大的差别,学生短时间内会出现明显的不适应,需要一段时间来适应和磨合。
加强自主学习能力
国外的学校对于学生的自主学习能力要求是很高的,学生不能指望着一切知识都由老师授课,主动学习,遇到不会的问题主动请教,才能够有效地提升学习能力与成绩。
制定学习计划
首先,学生需要把握住自己留学之后的大方向,同时根据自己的目标和学校的要求,把学习的内容细分,落实到每一个学期,每一个课程。
学会沟通
学会主动与老师和同学进行沟通,对于日常的求学是十分有必要到的。国外大学常会有teamwork,你需要和自己的组员充分交流,才能顺利完成任务。
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