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校园手机使用管理倡议书

校园手机使用管理倡议书【通用8篇】

如果让你来写校园手机使用管理倡议书,你知道怎么下笔吗? 在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到倡议书,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。以下是小编为大家收集的校园手机使用管理倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园手机使用管理倡议书篇1

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。 目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

1、上课时自觉关闭手机,统一存放,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

倡议人:

时间:

校园手机使用管理倡议书篇2

亲爱的财经系同学们:

有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头看手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

1、上课时自觉关闭手机,将手机交于班委,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口不上交手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,自觉上交,并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

同学们,让手机搁置一旁冷遇它90分钟,专心的投入学习90分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。让我们赶快行动起来,一起“远离手机聚焦课堂”吧!

倡议人:

时间:

校园手机使用管理倡议书篇3

亲爱的同学们:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学习和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学习效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学习氛围。

2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自习室自习,从而保障有效的学习时间。

3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

校园手机使用管理倡议书篇4

亲爱的同学们:

我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。

8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。

9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

鉴于以上情况,校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。

倡议人:__

20__年__月__日

校园手机使用管理倡议书篇5

亲爱的同学们:

身处于信息化时代的我们,已完全被网络和五花八门的电子产品所包围。的确,在大多数人眼中,诸如手机、电脑一类的产物可谓近代人类的伟大发明。手机作为信息时代高科技的产物,不但促进了人与人之间的交往,而且利用它可以高速地上网,在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣,成为我们生活中不可或缺的一部分。但是,由于手机功能丰富多采,携带便捷,随着高科技时代的进步与发展,3G以至于4G手机的普及推广必将影响着越来越多的学生使用手机上网,聊QQ、玩游戏、看电子小说……越来越多的学生早已将手机作为一种娱乐、打发时间的工具。慢慢的,一些自控能力差的同学开始在上课、自习的时候偷偷玩手机。可是,他们是否知道,手机过度使用会对自身产生巨大的伤害。

一、影响身体健康,导致记忆力衰退

研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调,手机质量不好的话还会产生致癌因子,容易诱发白血病和肿瘤等。

二、网吧进了教室,毒害学生

每天下课和午休时分,常会见到几个同学聚到一块儿,头都低着,他们的手指如雨点般快速的在手机屏幕上击打着。没错,他们都在玩手机游戏。随着手机系统的不断提升,各样的手机游戏也纷至沓来。其中,同学们玩的最多的就是打游戏。这些游戏本身并没有太大的意义,只有那一串串空洞的数字,却能吸引庞大的学生群体去玩,在我看来,主要是利用了学生的竞争心理。谁都想当第一,谁都想要得分比其他人高,谁都想有更好的装备……,正是这些想法的萌生,促使学生反复去挑战那些看似单调的关卡。或许这些行为在常人眼中是无法理解的,可他们却能为此津津乐道。设想一下,如果自习课上大部分学生都在玩游戏,那教室就形如一个免费的网吧,即使那些要好的同学再怎么认真,也未必会不受影响。

三、干扰自身休息,降低学习效率

作为一个过来人,我也深知手机对我们学习造成的危害之大。初中时的我,由于缺少自控力,每天一回家,第一件事便是去看看空间,或聊聊天。做作业时,动不动就会去看下手机上的消息,犹如手机上被装了磁石般。在睡前,我总是要和同学聊上一段时间,少则半小时,多则一小时乃至更多。本来睡得就晚,结果一聊天,睡得更晚了。后果就是,第二天课上一直睡意朦胧,完全无法投入到课堂学习中。

手机对我们固然重要,可也要分清主次。当自己无所事事时,不妨读点好书,丰富自己的阅历。萨迪曾说过,没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。为了让我们班成为全年级各班中的典范,在此,我向全班同学发起倡议,减少手机的使用,每天早晨到校,学生自觉将手机交给老师保管,第四节课后再取回,午休结束后交出手机,下午第二节课后取回,晚自习时自觉将手机交出。勤去图书馆借阅图书,多读好书多写摘抄。

倡议人:

日期:

校园手机使用管理倡议书篇6

小伙伴们:

qq消息不断闪动,微博互动持续升温,空间动态火速更新……时下,当大家在课堂上沉迷于手机时,课堂越来越像教师的个人独角戏。我们联合全校各学生组织共同倡议“无手机课堂”,让大家回归课堂、专注课堂。

1.个人要增强自我管理和约束能力,上课时自觉将手机关机或者将手机静音,课堂上约束自己不看手机、不接电话,不要让手机流量耗费课堂时间,耗费我们的青春;

2.各团支部要创造性开展“无手机课堂”课堂活动,可通过“手机休息区”、“手机收纳袋”等形式引导大家养成课堂不玩手机习惯,并逐步形成班级公约,同学相互监督,养成良好的学习习惯;

3.学生干部、学生党员要以身作则做出表率,接受老师和同学们的监督,积极配合老师的每一项教学活动;

4.“走下网络、走出宿舍、走向操场”,手机是工具,不是玩具,不当低头族,积极参加“三走”课外体育锻炼活动,摆脱手机束缚。

同学们,课堂时间让我们的手机“集体休息”,让我们自己专注课堂,养成良好的学习习惯和健康的生活方式,让我们的课堂回归绿色,为共同成长为具有新儒商精神的素质应用型人才而回归“无手机课堂”。

此致

敬礼!

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20__年__月__日

校园手机使用管理倡议书篇7

亲爱的同学们:

大家好!

当今时代,手机和电脑极大的改变了我们的生活,是生活中不可或缺的部分。然而我们在享受它们给我们带来的便利的同时,也面对着它们给我们带来的问题——晚上是否久坐电脑面前不想入睡?睡觉前你是否需要抱着手机入眠?上课时你是否总是被QQ消息所吸引?同学聚会时你是否忍不住掏手机、刷微博?

手机、电脑等电子产品虽然为我们提供了便利,但是也在不知不觉中分散我们的注意力、降低我们学习工作的效率……如何改变现状、正确合理的使用手机、电脑?为了让我们真正成为它们的主人,拒绝做“低头族”,培养健康作息习惯,我们特向大家发出倡议:

一、让指尖离开手机,思绪回归课堂:减少在课堂上使用手机,集中我们的对课程教学的注意力,提高学习的效率;

二、让手机离开枕边,培养健康作息:拒绝每晚睡前玩手机,保证睡眠质量,培养健康作息;

三、合理安排时间,正确对待各种手机电脑娱乐:劳逸结合、张弛有度,但是拒绝过度沉溺于手机电脑娱乐;

四、让视线专注前方,安全警惕生命:拒绝在马路上边走路边玩手机,对自己的安全负责任,走出坚定;

五、让沟通以诚相待,交流重建友谊:拒绝在朋友聚会时抱着手机,拒绝用虚拟互动完全替代真实交往,用真诚眼神来传递关爱,用温暖的拥抱回馈情谊。

让我们一起努力,合理使用手机电脑、培养健康作息习惯,拒绝做“低头族”,扬起你的头,迈出你矫健的步伐,以阳光蓬勃的朝气面对生活,看看更精彩的世界!

汽车工程学院

20__年11月15日

校园手机使用管理倡议书篇8

亲爱的同学们:

在美丽的校园中,我们常常看到这些不文明现象:“课堂手机族”,一些同学沉迷手机世界,不惜牺牲上课时间;课堂上经常响起不和谐的铃声,讲台上老师慷慨激昂,讲台下同学自娱自乐。“课堂早餐族”,一些同学作息不规律,经常将早餐带进教室,吃饭时散发出来的气味影响其他同学上课,吃完早餐后留下的垃圾堆满了教室角落。这些不文明现象,已在大学课堂随处可见,不仅耽误、影响了其他同学听讲,也严重影响了老师们的授课质量。

为建设文明校园,营造良好的学习氛围,进一步规范同学们的行为举止,为大家提供一个温馨舒畅的学习环境,特此发出“拒绝上课玩手机,抵制早餐进教室”文明行为的倡议:

一、上课专心听讲,拒绝低头玩手机

上课不讨论与学习无关的事情,课堂上将手机关机并放好;

积极劝阻上课玩手机的身边同学,把宁静与秩序还给课堂,让同学们愉快学习,让老师们舒心授课;

养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机,自觉抵制沉迷于手机游戏等不理性行为。

二、维护教室文明,抵制早餐进教室

早睡早起,养成科学的作息规律,留出充足的时间在食堂就餐;

不把食物带进教室内,保证教室环境的整洁;

主动提醒教室内用餐的同学到室外饮食,营造整洁、文明的学习环境。

同学们,课堂需要文明、秩序的学习氛围和教学环境,没有手机干扰,学习气氛会更浓厚;没有早餐影响,教室环境会更美好。文明与知识同等重要,让我们立即行动起来,为创建良好的学习环境贡献自己的一份力量。

倡议人:

时间:x年__月__日

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