初一下学期语文作业本答案

【 导语】学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。以下是&3991e5;color:f5f7f7;padding-left:10px;line-height:35px;margin-bottom:8px;">1.初一下学期语文作业本答案 篇一

　　《从百草园到三味书屋》答案

　　1、撒 秕 啄 罩

　　2、人迹罕至人声鼎沸；

　　3、不必说她名人辈出，有深厚的历史文化底蕴；也不必说她物产丰富，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等；单是她那优美的自然风光，江南水乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。

　　4、按斑蝥拔何首乌摘覆盆子

　　5、不能。“伏”、”窜”比”停”和“飞”更形象生动。“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵．也写出了儿童的羡慕之情。

　　6、示例：蝴蝶在这里翩解起舞，蜻蜒在这里表演空中杂技；

　　7、对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情．并以对百草自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。

　　8、极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬，为下文母亲抽打樱桃花和“我”护花作铺垫。

　　9、示例：

　　“我”：看，我的那一棵结的果实那么多，幸亏我执意保护；你那棵就少多了，后悔了吧？

　　母亲：毕竟是小孩子，小知道樱桃树疯结果实的后果，过些日子你就会明白了。

　　10、只有懂得适当舍弃，生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西。或：青涩的青春只有经过抽打的磨呖，才能逐步走向睿智与成熟。

　　11、概括了全文的主要情节；由物及人，形象地揭示了全文丰旨。

　　12、示例：

　　（1）鲁迅（1881-1936），中过伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才,浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》。

　　奠定了新文学 运动的基石。出版的作品集有小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。

　　（2）示例：《狂人日记》中国现代文学第一篇白话小说，新文学 运动的奠基之作，形象深刻地揭露了封建制度的‘吃人”本质。

　　（3）示例：闰土：旧社会中深受肉 体与精神双重折磨的典型农民形象。

3.初一下学期语文作业本答案 篇三

　　《丑小鸭》答案

　　1、潮——嘲伦——沦曲——屈横——恒

　　2、示例：“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”

　　“叽叽喳喳”

　　3、示例：苹果树上缀满了小白花，星星点点的，像天空中的明星在闪烁。

　　4、被人们打，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦。

　　5、示例：洁白的、美丽的、高贵的、受人喜爱的；

　　6、因为丑小鸭向往美好，追求幸福，所以他拼死也要飞向高贵的天鹅，宁可在对美好的不懈追求中死去。

　　7、示例：你有理想，有追求，并为理想努力奋斗；

　　8、前一处指贵重的金属；后一处指用自己的双手辛勤劳动所创造的硕果。

　　9、“抱”、“攥”、“抢”表现了牧童占有金子的激动、紧张的心情；“埋”表现了牧童在经历了厄运后，心灵中美好的品性的回归。

　　10、应抛弃不劳而获的思想,只有付出辛勤的劳动，才能实现真正的富裕．得到真正的幸福。

　　11、示例：《海的女儿》故事梗概略小美人鱼表达了对人的灵魂的高度肯定。

5.初一下学期语文作业本答案 篇五

　　《斑羚飞度》答案

　　1、逞湛穹凝迥怆娴磐

　　2、(1)健壮(2)沉重(3)技巧(4)意味

　　3、示例一：进退维谷

　　【成语出处】《诗经&8226;桑柔》：“人亦

　　有言：‘进退维谷。’”

　　【成语释义】无论是进还是退，都处在困

　　境之中。形容进退两难。

　　【近义成语】进退两难

　　【反义成语】进退自如

　　【应用链接】在我自己的思想上也正感受着一种进退维谷的苦闷。

　　示例二：老牛舐犊

　　【成语出处】《后汉书•杨彪传》：“愧无日磾先见之明，犹怀老牛舐犊之爱。”

　　【成语释义】老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女或者长辈关爱晚辈。

　　【近义成语】望子成龙、爱子心切

　　【反义成语】深恶痛绝

　　【应用链接】对母亲这种老牛舐犊般的关心，我是永远都不会忘记的。

　　4、指的是从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，有贪生怕死的意思。

　　5、通过“我”的感受来揭示和升华文章的主题，并引起读者的共鸣。

　　6、因为老斑羚们没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡，心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

　　7、镰刀头羊为种群的存续感到欣慰，为老斑羚的牺牲精神感到自豪，在完成自己的使命后，它用生命给这次飞渡添上了悲壮的一笔。那道灿烂的彩虹正象征了镰刀头羊的行为和精神的闪光。

　　8、由于偷猎，藏羚羊已经很少了；这“竟”字表明“我”感到意外。

　　9、作者的照相架势使得藏羚羊误以为他要向它射击。

　　10、点明上文藏羚羊受惊吓的社会原因，揭示了人类残杀生灵的暴行及其严重程度。

　　11、表达了作者对偷猎者残杀生灵的暴行的愤慨和人与自然要和谐共处的愿望。

　　12、示例：正因为生命如此可贵。让人不舍，所以那些义无反顾地献出生命的老斑羚，才能够如此深地打动我们，成为永不磨灭的记忆。

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