遵守课间礼仪国旗下的讲话
遵守课间礼仪国旗下的讲话5篇
在日常生活和工作中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以根据我们想演讲的内容区分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,这里给大家分享一下关于遵守课间礼仪国旗下的讲话,方便大家学习。
遵守课间礼仪国旗下的讲话篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就务必讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神礼貌,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”――一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自我的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经—文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自我的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
礼貌礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更就应懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅仅要在一方面做到礼貌礼仪,更要在多方面做到礼貌礼仪。
在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。礼貌礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个群众,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐完美。而一个不讲礼貌礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们就应做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家就应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所就应讲秩序、举止礼貌、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把礼貌礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自我短暂的生命,建立一个完美的社会。我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的职责,也是我们的义务。但是,这个社会上也有一些不懂得礼貌,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。但是他却说:“看什么看,怎样了不服气”周围的人十分气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是十分的懂礼貌,讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个礼貌的社会,如果每个人都懂礼貌,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。
遵守课间礼仪国旗下的讲话篇2
尊敬的各位领导、评委、老师:
大家好!我是__,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。
在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的学生红领巾忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的老师还在左顾右盼,忙着说话。如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。 养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;乱吐痰;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和家长,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的老师,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。 我的演讲完了,谢谢大家!
遵守课间礼仪国旗下的讲话篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。
我们学校是一个美丽的地方,这里有默默工作、无私奉献的老师,他们耐心讲解,认真批改,为我们的学习尽心竭力;这里有高大的教学楼,干净整齐的教室,为我们的学习提供了优美的环境;这里有积极向上,努力学习的学生,他们热情大方,积极展示自己。这是美丽的校园,这是优秀的集体。
但是我们身边也有一些不和谐的音符,下课了,有的同学上蹿下跳跑出教室,在走廊内追逐打闹,楼梯上,拉拉扯扯;教室里,大声地说笑,跑跑跳跳,甚至有时还会撞到老师和同学……
这些都是多不文明的行为啊!它们不但存在安全隐患,而且也影响着同学们的学习。课间本来是同学们放松心情、放松大脑的时刻,文明有序的课间休息,可以缓解我们学习的疲劳,让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。那么,怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗呢?
我倡议各位同学们不妨做到以下几点:
一、教室里,轻声细语地交谈,这样会聊得愉快,也不影响别人;做些有益的活动,静静地欣赏板报,看看校园的风景,这样既缓解眼睛的疲劳,又有益于身心健康;
二、上下楼梯,靠右行走,主动礼让放慢你的脚步,放轻你的脚步;
三、校园中,保持校园卫生,随手捡起地面上的垃圾,尊重他人的劳动。
四、上课前, 提前两分钟进教室,做好课前准备,翻开书看一看,老师这节课要讲什么,也让自己提前进入了“课堂”。
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。孔子说:“不学礼,无以立。”托斯。福特也说过:“谦恭有礼,人人欢迎”,礼,是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种良好的生活方式,更是一种无与伦比的美。
同学们,课间你亲切的问候,是校园里最美的语言;你甜甜的微笑,是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿,是校园里最亮丽的风景。
同学们,让我们从现在开始,人人遵守课间礼仪,人人争做文明学生,让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根,让文明礼仪的花朵在校园绽放。
遵守课间礼仪国旗下的讲话篇4
各位同学,各位老师:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《做文明学生 迎文明创建》。
古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。
太仓,是我们生活的大家庭,我们每个人都是其中的一员,要想太仓更美丽、大家庭更温馨,我们一定要做一个文明小学生。很快太仓就要迎来文明城市的检查,我们每一个人的行为都将决定城市的形象,我们要为塑造太仓的城市形象出力,为促进太仓的进步与发展添彩。
我们要管住自己的手,不乱丢纸屑垃圾、不打架、不在公共场所乱涂乱画。
我们要管住自己的口,不大声喧哗、不骂人、不说不文明的话。
我们要管住自己的脚,不践踏草坪,不闯红灯,不损害公共设施。
在学校,当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该视而不见,而要上前制止;见到老师、同学要主动问好。
文明是一个个细节,只有人人行动起来,时时处处讲文明,文明才会伴随我们。
我们再来复习一下社会主义核心价值观的二十四字:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
“八礼”是指:“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。
“四仪”是指:入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),
让我们牢记社会主义核心价值观、“八礼”、“四仪”的主要内容,争当文明小学生,争做文明小市民。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
在街上,看见果皮应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶……
同学们,每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的关爱;每一位弱者都盼望你的关心。一点一滴的文明小事,都体现了你的道德成长。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,“争做文明市民”不是口头上的事,更不是纸上的事,而是我们每个人的行动。同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!
遵守课间礼仪国旗下的讲话篇5
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《争做文明学生》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问声好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国是世界上四大文明古国之一素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。我们大家在生活中尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等等,就是在继承和发扬传统文化中的优秀文化遗产。学校要发展,校容要整治,光靠一小部分人的努力是远远不够的,它需要我们大家的共同努力。我们要争做一个讲文明、懂礼仪、爱护环境的好学生:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤时,注意谦让,靠右行走,保障畅通;出行时要遵守交通规则,宁让三分,不抢一秒,就避免交通事故的发生,讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划等等,我们要从一言一行做起,塑造出学校美丽的形象,营造出清新的环境。
同学们,让我们大家快快行动起来,养成良好的道德、生活习惯,做一个文明的学生。让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响生活的社区,影响周围的街道,用我们自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起一双双大手,用我们的努力唤醒全社会的人讲文明、树新风,让我们的生活更文明,让我们的家乡更美丽。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢!
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