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为什么一定要重视生活自理能力的训练?

导语:为什么一定要重视生活自理能力的训练?为什么一定要重视生活自理能力的训练呢

生活自理就是指自我照顾的能力,是一种自我服务性活动,包括:进食、穿衣、梳洗和如厕等,它是一个人应具备的最基本的生活技能,也是独立生活的必要条件。学会独立生活,是我们训练自闭症儿童的根本目标。同时,良好的自理能力表现也有助于孩子的社交发展,所以,掌握一定的自理能力对自闭症儿童来说尤为重要。

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生活自理的重要性

01、是进入学校的前备技能;

02、可以帮助孩子体验成功感,在活动中培养信心;

03、对比认知因素,生活自理对谱系孩子成年后独立生活能力更具影响力;

04、研究发现,对于那些程度较轻,智力较好的谱系孩子,反而生活自理能力会越差。因为家长在过程中更容易忽视 “生活自理” 能力的培养;

05、更易于被社会“接受”。没有人会喜欢整天蓬头垢面的人。让孩子学会照顾自己,也是融入社会的关键;

为什么一定要重视生活自理能力的训练?

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培养生活自理能力时需要注意什么

1、评估孩子

① 是否过高评估孩子的能力?

觉得他们理所当然的会,从而下达不符合孩子实际状况的指令,导致孩子出现消极情绪,抵触继续听从你的指令;

② 是否过低评估孩子的能力?

觉得孩子哪哪儿都不行,任何事情都需要帮助。有时候需要你尝试放手。

2、检查自己

① 是否缺乏耐心,经常包办?

“生活自理” 能力太琐碎了,经常会让我们崩溃。“孩子做得太慢了,不如我来做呢;太烦人了,我一顺手就搞定了,他做不如我来做呢!”。千万不可因眼前孩子在完成自理时造成的混乱景象(例如吃饭时桌子上乱七八糟)花费了过多的时间而总是代替包办。

如果孩子没有机会亲自去练习这些基本的生活技能,你将会在某些生活小事上花费更多不必要的时间,也会让自己陷入无止境的“保姆生活”。这样不仅孩子无法在将来真正独立,你也将背上沉重的包袱。

为什么一定要重视生活自理能力的训练?

② 辅助要适当, 且抓好时机

在孩子完不成任务的时候,他们确实需要帮助,但帮助到什么程度,怎么帮助?需要我们自己来设计。

例如:孩子不会拧水瓶盖子

第一次:家长将瓶盖拧得很松,然后交给孩子来拧

第二次:将瓶盖稍微拧紧一些,然后交给孩子

以此类推,这样不仅让孩子习得了这项技能,也增加了孩子的信心和成就感,会让他更愿意去尝试新的东西。

在提供帮助时,最少的帮助便是最好的帮助,尽量让孩子独立完成。对于容易放弃的孩子也不要轻易满足,要耐心的提醒,哪怕他们完成的是最简单的任务,记得也要及时给与强化。多多“描述”他们做得好的地方,而不仅仅局限于说 “你真棒”,这很重要!

③ 培养孩子的成就感

和普通孩子一样,谱系孩子也喜欢成功的感觉。假如孩子自己努力系了鞋带,但并不美观,这时候你上去就把它拆了重新系了一次,这会给孩子带来挫折感,并且会让他们以后不愿意尝试这些事,也会觉得自己是做不好任何事的,妈妈可以帮我做。

只有不断体验到成功的感觉,他们才愿意挑战新的和更难的任务。所以,家长需要了解孩子当前的能力水平,也要了解能力的发展阶段,才能为孩子设计适合他们的训练活动。

④ 培养 “生活自理” 能力的同时,渗透其他技能的教学

与其他领域联合起来有利于孩子的整体发展,也会让活动内容变得更加丰富。例如晚饭的时候是一天中练习的最佳时机,合适的活动安排不仅可以培养孩子的生活自理能力,还能练习认知、家人之间的沟通能力。在使用筷子、勺子和菜色的选择上,也可以锻炼孩子的精细动作、协调能力。

记得,多给孩子提供 “选择” 的机会。