三年级让座作文

关于三年级让座作文合集六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级让座作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级让座作文 篇1

　　早晨，我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了，所以是我自己一个人乘的。

　　上了公交车，我发现车上的人稀稀拉拉，我就坐在一个双人位上，还用书包占了一个位子。

　　渐渐地车上的人多了起来，突然车停上来位老爷爷。可是车上的'人很多，已经没有座位了，老爷爷只好站在离我不远的地方，车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。

　　车又停了，上来几个职技校的学生，车上更拥挤了。这时，一个高中女生站起来对老爷爷说：“您坐这儿吧！我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。

　　这个让位的高中女孩，我知道她是职技校的，到电信大楼才会下车，我把书包拿了，对她说：“大姐姐你坐这儿吧！”她说了声“谢谢”，在我身边坐下了。

　　到了体育馆，我下了车，开始带红领巾，我想起了我是个少先队员，为什么不给老爷爷让位呢？

　　下午放学回到家，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那位大姐姐，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

　　那天夜里，我想老师教过的话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做，不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大姐姐学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。

三年级让座作文 篇2

　　在一辆长途公交车上有一位白发苍苍的老爷爷，他已经站了很长时间了，可还没有人给他让个座。

　　公交车到站了，从车上下去了一位青年，老爷爷刚准备走过去坐下时发现有一对年轻的夫妇已经坐下来，看到这位老爷爷时丈夫以嘲笑的口吻说：“瞧！这位老爷爷的身体多棒，站几个小时也不嫌累！”，妻子说：“哈哈！对呀，这位老大爷的身体确实很棒，而且不是一般的棒哟！”。

　　站在老爷爷旁边的'一位老先生摇摇头一言不发，另外一位女士干脆理也不理这对令人发指的夫妇。

　　这时，一位小男孩从他的位置上站了起来，叫到：“老爷爷、老爷爷，别理他们，上我这边来坐！”，老爷爷笑着走过去摸摸小男孩的头说：“谢谢你啊！小朋友，这东西送给你，到家里再打开！”。说完便坐下来。当他再次回头看时，那对夫妇仍在那儿有说有笑的。

　　不久，那对夫妇下车了，有一位先生说：那对夫妇真讨厌！众人说到：是啊！真讨厌！

　　老爷爷微笑说到：其实他们并不讨厌，而是因为他们太过于自私了，不过没关系，他们迟早会遇到比他们更自私的人来这样对待他们的！到那时他们就知道今天我的感受了。众人点头称是。车到终点站了，众人也都下了车，老爷爷也不见了，原来那位老爷爷是一位神仙，听说这对夫妇是出了名的自私，便来见识见识的。

　　那个给老爷爷让座的小男孩回到家中打开礼物的包装一看，啊！是一根魔法棒和一张咒语纸，就这样小男孩学会了魔法惩罚了那对自私的夫妇，使让座变的很平凡，自私消失在人间。

三年级让座作文 篇3

　　一个星期六，我和爸爸去淮北的相山公园。

　　我和爸爸走到了车站，过了一会儿，一辆去往淮北的大巴车，在车站前停了下来，我和爸爸上了车，找了个空位。随着经过的车站越来越多，车上的空位也没有了。突然，一位白发苍苍的老人上了车，先环顾四周，见车上没有空位，便找了个空旷的角落蹲下来，这时，我想起了老师讲的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”于是，我跑到那个老爷爷身前，说︰“老爷爷，您坐我的位子吧！”老爷爷说”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答说：“我自有办法，您还是坐我的位子吧！老爷爷听了，用他粗糙的`大手抚摸着我的头，说：“好孩子，你真是个懂事的好孩子。”说完，他就坐在我的位子上。这一幕，被车上的乘客看见了，把目光投向我，我觉得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，说：“你又长大了。”过了一会儿，淮北到了。

　　我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。

三年级让座作文 篇4

　　今天，我和爷爷奶奶坐公交车到舅奶奶家去玩。

　　我们刚上车时，车上的乘客很少，空座位很多，我和爷爷奶奶在车后面随便坐了下来。随着车往前开，乘客越来越多，座位也慢慢坐满了。又到了一站，一位白发苍苍的老奶奶等在车下。她一只手拄着拐棍，另一只手里还拎着一个装得满满的购物袋。车门开后，她很艰难地用身子靠着车门往上蹭。这时，从车上走下来三个年龄和我差不多大小、系着红领巾的小学生，帮老奶奶拿东西，扶老奶奶上了车，还帮她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他们的座位上。

　　这一尊老的行为，立即得到了全车乘客的赞许，大家议论纷纷，不知是谁带头鼓起掌来。三个小学生脸都红了，不好意思地说：“这是我们应该做的'。”老奶奶这时也露出慈祥的面容，摸着小学生的头问：“你们是哪个学校的？叫什么名字？”三个小学生齐声回答：“我们是红旗小学的，我们叫少先队员。”

　　车又过了两站，小学生们和老奶奶说了再见后就下车了。我看见他们脖子上的红领巾在风中飘啊飘，红得是哪么鲜艳！那么美丽！

三年级让座作文 篇5

　　那这是一个阳光明媚的上午，妈妈答应我带着我和弟弟去玩，我非常高兴。我们坐公交车去。

　　我们上了公交车，座位就在司机的旁边。下车上车，非常方便，突然，一位老奶奶上来了，那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的说：“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着，司机又说：“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着，这时我忐忑不安的'想：我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢？还是当做没听见，不理她。我真烦恼，这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶说：“孩子，我们一起坐吧！"好的。司机笑了笑说：“孩子，好样的。”不过我帮助了别人，心里觉得美滋滋的，但也有几分羞愧。

　　我们到站了，我们下了车，老奶奶也下了车。我不明白，老奶奶说：“谢谢你！你真懂事！”

　　我觉得帮助人，是很高兴的事。我希望大家都帮助人，就像我给老奶奶让座的事情为例。

三年级让座作文 篇6

　　这个星期五下午，我一如既往地坐公交车回家，而公交车上发生了一件让我感动的事。

　　车来了，一位戴着红领巾小姑娘上了车，坐在了前排的一个座位上。这时，一位阿姨搀扶着一位年过花甲的老爷爷上了车，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看见了老爷爷后，立刻站起身爷爷，您来坐吧！“好”！正当老爷爷要去坐时，那个阿姨看了一眼老爷爷，说：“爸，您”话没说完，老爷爷便说：“我来坐！”

　　在老爷爷坐的过程中，阿姨的.眉头总是皱着，脸上流露出担忧的表情。老爷爷也是眉头紧皱，时不时还抿着嘴巴。我心想：既然老爷都已经坐下了，阿姨为什么还要担心老爷爷呢？老爷爷坐在椅子上应该很舒服呀，可是怎么老爷爷好像觉得难受呢？

　　接下来，老爷爷不只紧皱眉头，抿嘴，还出汗。小姑娘问老爷爷：“您没事儿吧！”“没事”。老爷爷笑着说。

　　十分钟后，车到站了，我与老爷爷一同下了车。一下车，阿姨就说：“爸，你的臂部本来就骨质增生，前两天还动了手术，一坐下去就会痛，您为什么还要坐呢？”老爷爷笑着说：“如果我拒绝了小姑娘的请求她一定会很尴尬，而且很不开心。我答应了她后，她一定会很高兴。而这也是在做善事呀！”

　　我被老爷爷的话感动了，我们每人都要有这种精神。

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