四年级小猴子作文
关于四年级小猴子作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级小猴子作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级小猴子作文 篇1
一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”,真是叫我们又气又爱。
他长得很矮小,眼睛虽小但很有神,大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴,就凑成了活泼可爱的王劲翀。
别看他长得很可爱,但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩!
那一次,正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候,因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛,所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课,王劲翀就高兴对着同学们大叫:“同志们,解放了。”话音刚落,他便以最快的速度,冲到讲台上,跳起了自创的“王氏屁股舞”,同学们见了,轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状,也跟着跳起舞来,班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候,不知哪一位同学突然叫了一句:“老师来了!”王劲翀听了这一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同学们见了王劲翀这样子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定,李老师就走了进来,发现同学们没什么“动静”,便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道,他一定在想:“幸好,有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护,要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气,用手连贯性地拍着胸膛,脸上写满了“幸好”。
虽然王劲翀很顽皮,但他其实也很善良。
一天,有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”,可同学们都一一“回谢”了,当他抱着最后一丝希望来,在王劲翀的`旁边借笔用时,我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子,因为谁是班上数一数二的“大仇人”,但让人意外的是,王劲翀二话不说,把笔借给他了……
这就是王劲翀,一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。
四年级小猴子作文 篇2
星期天,我跟爸爸来到动物园看猴子。
哈,猴山上可真热闹呀!那些小猴子,有的在爬竿,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……最吸引我的,是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的,瘦瘦的,红红的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上,拿着一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳姗开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的。
吃完了荔枝,小猴子猛地向下一跳,跳到了一块大石头上,又猛地纵身一跃,稳稳当当地抓住了一条铁索。哇!小猴子可真灵活啊!它抓住铁索,身子一悠,一双小腿就夹住了铁索,骤然一登,居然悠闲地荡起秋干来,小屁股一跷一拱的,那小屁股可真逗,红红的',真像被火烧过的一样。呀,帽子掉下去啦!小猴子“蹭”地一下跳下来,拿起小蓝帽,又扣在小脑瓜上。然后又腆着肚皮,大摇大摆地走几步,抢过一只桃子,绕过了假山。过了一会儿,它就出现在山的最高处,坐下来,看了看桃子,又挠了两下,就啃了起来,还一边得意地往下看呢!好像在说:看,我在最高处,我是美猴王!这时,一只老猴子出现了,一边向它瞪眼睛,一边比比划划,好像在说:下来,那是我的地盘!小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了,朝小猴子冲过来,小猴子一见不妙,急忙扔下桃子,逃下山顶。它在山下,还在向老猴子做鬼脸呢!
“哈哈哈!”看着小猴子的样子,我捂着肚子大笑起来。好可爱哟,这些顽皮的小猴子!
四年级小猴子作文 篇3
从前,小猴子和小白兔是好朋友。它们在路边看见了一只小蚂蚁,也和它成了好朋友。
过了一段时间,它们决定要举行一场爬树比赛,小白兔当裁判。在一个阳光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飞快地爬上了树! 小蚂蚁爬得很慢、很慢……可是它一点,一点地往上爬,一直都不放弃!眼看着小猴子快爬到树顶了,它却把尾巴倒钩在树枝上,往下一瞧:蚂蚁弟弟还在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想:蚂蚁弟弟爬得这么慢,我先玩一会儿,它肯定追不上我的,爬树可是我的'强项!小猴子在树枝上跳来跳去,扯扯树叶,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己刚才还在和小蚂蚁弟弟比赛爬树呢。等小猴子一转身,小蚂蚁弟弟已经胜利到达树顶!小白兔宣布:小蚂蚁获胜,小蚂蚁开心极了!
小猴子拍拍自己的脑袋,心里很后悔:如果我做事认真一点,坚持一点,就不会输给蚂蚁弟弟了!
四年级小猴子作文 篇4
一天,小猴子背着蓝背包去上学,小红狐站在小猴子的面前说:“能让我背一下你的书包吗?猴子说:“为什么呀?”猴子有说:“我要把我的背包让你背的话,那样有点耽误,我就会迟到的。”小红狐的表情很愤怒,就这样小猴子开开心心地上学了。
第二天,小红狐又来了小红狐说:“你就让我背一下嘛,就一下!”猴子说:“行,就让你背一下。”然后小红狐背上背包就跑,小猴子愣住了,等它醒来的'时候,小红狐已经跑了很远,猴子一跑就跑在它的后面,抓住小红狐毛绒绒的尾巴之后,有一只穿警服的熊过来说:“你们在干什么呢?”
小猴子说:“小红狐抢我的书包。”而且小猴子的脸上一脸愤怒,小红狐说:“那是我的。”猴子又说:“要不打开书包看一看书上面写着谁的名字。”熊一看是猴子的名字,熊就把书包给了猴子,然后就拎着小红狐扔了老远,小洪湖就放声大哭,小猴子又开开心心地上学了。
第三天,猴妈妈告诉他的孩子不要学坏,一定要学好,小猴子说:“我已经知道了。”
大家不要学习小红狐,要抢别人的东西,要像小猴子那样学习,要实事求是。
四年级小猴子作文 篇5
每天埋在作业堆、题海中,每天都挨着骂写着各科卷子;抬头是弹不完的钢琴,低头是报不完的课外班。刚刚提出玩一小会儿的建议,就被劈头盖脸的吵了一顿。含着泪望望动物园那边,发现一只只顽皮的.猴子在枝桠间快乐的跳来跳去。
好想变成一只小猴子。快乐的无忧无虑地在树枝上跑、跳、尽情的欢乐。永远不用担心考试得不了100分挨吵,永远不会担心作业没写。每天高高兴兴地跳跃、玩耍,永不会伤心悲叹。
好想变成一只小猴子。和伙伴们一起在大自然中学习求生的技巧,一起快乐的摘桃子,一起顽皮地闹人打滚,一切是多么和谐和美好。在大自然的清新空气中团结、友爱,不再一个人形影单只。
好想变成一只小猴子。每天开开心心,不会挨吵、挨打,得到的是母猴无尽的关爱。不会悲伤落泪却被母猴大骂一声:“你有资格哭吗?”不会伤心、哭泣,只有无穷无尽的欢乐。
好想变成一只小猴子。没有人世间一丝烦恼,只有开心,兴奋、欢乐。不用写那堆积如山的作业,似乎命中只有“快乐”两字。永远开心无比,充满顽皮的天性。
好想变成一只小猴子。受人关心、关爱,永不悲伤、哭泣。每天不用学习、写作业,做卷子,母猴会无条件地爱你、疼你,从不会因为调皮而打你,骂你。
好想做一只小猴子······
四年级小猴子作文 篇6
有一天,小猴子看见农民伯伯在种豆子,便想:我为什么不去种豆子呢?于是也去拿了一把豆子。
小猴子走着走着,边走边想:要种豆子,应该要有土。哪里有土呢?这时它看见一片坚硬的黄土地,心想:我才不选你呢!一点儿营养都没有。我应该找有肥土的地方,“对了,想到了,就是那里。”它飞快地跑进了森林,找到了一块十分肥沃的土地,“就是这里了!”小猴子高兴得一蹦三尺多高,“我找到地方了,我的`豆子种在这里一定会长得很好!”谁知,在它跳的时候,一颗豆子顽皮地滚了出去,骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看,急了:一共就这几颗豆子,再丟一颗就更少了。不要跑,你这该死的豆子!看我不把你抓住!想到这,小猴子不顾一切的把剩下的豆子一把拿出来往地上随意一丢,飞快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飞奔,跑过了几座山;经过了几条大河;穿过了几个村庄……还是没有发现豆子的身影。
天,渐渐的暗了。精疲力尽的小猴子拖着疲惫的身子,用手摸着早已饿得“咕咕”叫的肚子,眯着眼,微微抽泣着来到它种豆子的土地上,。可是,地上却什么也没有了,只有几只小鸟在空中盘旋着,似乎还在等待着美味的豆子供上;她们欢快地叫着,好像在说:“你真蠢!”小猴子生气极了,“还我豆子,还我豆子!”可是,小鸟们却叫得更欢了。
小猴子真倒霉,这才是:“丢了西瓜,捡了芝麻。因小失大啊。”
四年级小猴子作文 篇7
动物王国里我最喜欢的是小猴子,它那活泼、机灵、可爱的样子,给我留下极深的印象。只要我到动物园,一定要去看望它们。每次去看小猴,我总是要从家里拿些个大、饱满的花生和花花绿绿的糖果。
今天,我又来到猴山,心里有说不出的高兴。我看见猴子们正在兴高采烈地玩耍,在山上窜来窜去,它们混身上下都是棕色的绒毛,那圆溜溜的大眼睛闪闪发光,还真有神。小嘴巴却不闲着,一会儿吃点花生,一会儿吃点糖。圆圆的脑袋旁边长着两个灵敏的耳朵。小猴非常瘦小,尾巴像个钩子一样卷着。一会儿用尾巴挂在树上,头朝下,反反复复荡来荡去,它觉得这样真开心。我从口袋里拿出糖扔给猴子们。猴子们一看见糖,立刻来了精神,各自从自己的“岗位”上跑下来,争先恐后,互不相让。为了一块糖抢来抢去,最后被一只动作灵巧的小猴抢走了。它赶紧躲得远远的顾不上撕糖纸,迫不及待地连糖带纸一起送到嘴里,手舞足蹈地又跑来,好像说:“糖甜极了!你能再给我一块吗?”我点点头,又扔给它一块糖。忽然,从猴群中出来一只大猴,把我扔给小猴的糖抢走了。小猴眼睁睁的看着到嘴边的糖没了,就冲上去跟大猴打了起来。这时,大猴在山上山下窜来窜去,累得气喘嘘嘘、汗流浃背。小猴也不甘示弱,急起直追。大猴趁小猴不注意,迫不及待地把糖放进了嘴里,有滋有味的吃着,小猴一看糖吃不着了,只好自己去玩儿,它“嗖”的'一下,踩在了钢丝上晃晃悠悠的走着,我真为它捏把汗,担心小猴子掉下来。过了一会儿,小猴子已经能够在钢丝上蹦来蹦去,好像一个芭蕾舞小演员,正在翩翩起舞……
时间不知不觉地过去了,我恋恋不舍地离开了猴山。从远处望着那些可爱的猴子们,我默默地说:“小猴子们以后我经常看你们,多带些糖果、花生,让你们吃个够!”它们好像知道了我的心声。它们也望着我。忽然,我看见了刚才吃糖的小猴子,冲我摆摆右手。我也冲它摆了摆手。
四年级小猴子作文 篇8
从前有座山,山上有一片树林,树林里有许多动物,其中有一只小猴子,非常顽皮,经常捉弄其它小动物,但是它只怕大白狗,大白狗一来,小猴子就不敢顽皮了。
这天动物们正在午睡,小猴子又来了,它把树上的果子摘下来,扔向正在睡觉的其它动物们,动物们惊醒了,它们连忙向四周逃去。这些动物们再也忍受不了了,就想出一个办法来对付这只另人讨厌的小猴子。
野猪妈妈说:“树林里有个猎人刚挖了一个陷阱,我们在上面铺一层树叶,把香蕉放在树叶上,小猴子一拿就掉下去,然后猎人把它抓走,我们就能过清闲日子了。”说干就干,大象拿出香蕉放在树叶上。小猴子挡不住香蕉的诱惑,掉进恐怖的'陷阱里了。动物们围了上来,异口同声的说“|小猴子,你以后再也不能捉弄我们了,哈哈/。”小猴子在陷阱里又是蹦又是跳的,就是逃不出来。它哭的泣不成声,哀求动物们:“我再也不捣蛋了,求求你们救救我这只幼小的猴子吧。”这时野猪妈妈说:“猎人快来了,我们快点把小猴救出来吧,不然小猴就得被捉走。”说时迟,那时快,猎人闻声赶到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。树林里回荡着猎人气愤的声音。
事情过后,小猴子还真做了件好事,一天大白狗在树林里追着小兔子,突然从树上掉下来一个苹果砸住了大白狗的头。把大白狗砸昏了。小白兔抬头一看,原来是小猴子扔的。小兔子得救了。动物们都惊讶极了,都在讨论:“小猴子不是很怕大白狗吗,怎么这次这么勇敢?”这时小猴子红着脸说:“我现在已经不怕大白狗了。”
原来我们的小猴子已经不是原来的小猴子了。。
四年级小猴子作文 篇9
小猴子皮皮十分顽皮,不好好学习。他想:现在的社会,不学习,做生意照样能赚大钱。爸爸妈妈和老师总是教育他要勤奋些。他听烦了,干脆逃学了。
这一天,他在集市上东游西逛,发现小猪和小羊他们开的店人来人往,生意十分红火。他想:我何不也开一家店,多赚一些钱,让爸爸妈妈对我刮目相看?
说干就干,第二天,小猴就开起了一家蔬菜店。街里邻居们看见了,说:“小毛孩儿开店,多有勇气呀!我们大伙儿得多支持他。”这样一来,小猴店里的生意还真不错。
瞧,小猴皮皮店里的蔬菜品种真多:新上市的毛豆3元一斤,红彤彤的西红柿才8角钱一斤,还有长长的豇豆,紫晶晶的茄子……每一样都价廉物美,令顾客十分满意。
可是,大伙在结账时却对小猴产生了极大的不满:羊婶婶买了6斤毛豆,小猴要收她21元,还理直气壮地告诉羊婶婶说:“三六二十一嘛!”熊太太买了2斤西红柿和1斤茄子,应付3元6角,小猴却只收了他2元6角……顾客们拎着蔬菜往回走的时候议论纷纷:“皮皮真傻,根本不会算账,谁还敢来买他的'东西呀!”果然,第二天,皮皮店里就冷冷清清的了,再过几天,干脆就没了生意。
皮皮开始盘算起来:这是什么原因呢?难道是我的店面不新,大家不愿光顾吗?嗯,一定是这样。想到这里,他马上动手把店里粉刷一新,还给每一种商品做了个漂亮的牌子。皮皮的店重新开张了,大家因为好奇又来到他的店里。店里的环境是不错,可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧,他把青菜写成了“青采”,把茄子写成了“瘸子”,把大葱写成了“大匆”……真是笑话百出。
好心的狗奶奶对皮皮说:“皮皮呀,你数学没学好,算账算不过来;语文没学好,净写错别字。这样是做不好生意的,还是趁着年轻好好上学。”小猴红着脸点点头。
现在呀,皮皮可热爱学习了,已经成了学校里的“三好生”。他知道,没有文化知识,什么事也做不好。
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