四年级作文
有关四年级作文汇总8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
晚上在睡觉之前，我让爸爸帮我去拿牛奶，这时才发现门打不开了，使尽九牛二虎之力还是打不开。我心想：那明天我怎么去读书呢，想着就向窗户走去，突然看见四楼的那个叔叔。我连忙叫妈妈说：“那不就是四楼的叔叔吗？我们可以请他帮忙呀！”“师傅，那位师傅，帮个忙，我们家的门从里面打不开了，你从外面试试看能不能打的开，钥匙我扔给你。”妈妈一边说一边将手中的钥匙扔给了四楼叔叔。我说：“叔叔会帮我们吗？”不会的，我们是同一幢楼的邻居。”结果叔叔在外面也打不开，说：“我去帮你们叫开锁公司，你们别急哦，边说边快步向外面走去。”“那就谢谢你了”。
过了很长时间，开锁公司的人终于来了，叔叔对开锁公司的人说：“我们里外都试过了，还是打不开，你帮忙看看是什么问题。”开锁的那人东瞧瞧，西看看，拔弄了好长时间才终于找到了原因，原来，锁上的舌头和插销弹簧卡在锁孔里，于是就发生了刚才这一幕。经过一番努力，总算把门给打开了，一打开门看见门外站着好多街坊邻居，原来，他们是被我们家的`修门声吵醒了，以为发生了什么事，看到是我们家的门坏了，于是就留下来一起帮我们想办法，出主意，还拿来自己的工具和开锁公司的人一起帮忙。
我终于知道“远亲不如近邻”是什么意思了，一切化险为夷。
四年级作文 篇2
我家有两只乌龟。它们张着小小的脑袋，尖尖的尾巴，肥肥的四肢，样子十分可爱。
这两只乌龟是我一岁的时候买来养的，现在已经十岁了。乌龟很有灵性，也很顽皮。小的那只乌龟经常爬到大乌龟身上去，好像在侦察周围的敌人。每次爷爷拿着小虾靠近，小乌龟马上转动它那绿豆一样的小眼睛，脑袋随着食物转来转去。我想如果它有口水的'话，一定流得满地都是了。但是它的美梦往往成为泡影，大乌龟一个转身，就把它摔了下来，大大肥肥的爪子一挥，小乌龟干瞪着小眼，只能悻悻躲到了一边去了。
大概是营养太好的缘故，两只乌龟总是不停地爬来爬去。终于有一天早上，我发现小的一只乌龟不见了，我想应该爬上大乌龟的背上搭“龟”梯，翻“墙”出逃了。于是我们全家翻箱倒柜找了半个多小时，终于在床边给找到了，更可气的是它“老兄”正在呼呼大睡呢！对于它们的惩罚就是：取消两天美食和外加一张甲鱼网。
这就是我那既可爱又聪明的乌龟！
四年级作文 篇3
一个阳光明媚的星期六，我和爸爸妈妈，还有一些小伙伴一起去稽东挖冬笋。在路上，我一直思考着：冬笋是长在平地上的、竹节上的、还是长在地底下的？我们去的地方冬笋应该多得数不胜数吧？一连串的疑问让我在车上一直坐立不安。
终于到了山脚下，我们一个个七手八脚地抢到一把锄头，迫不及待地背在肩上，拎起竹篮，哼着小曲，走在上山的路上。虽然山路很陡，举步维艰，但快要挖到冬笋的激动心情促使着我们坚定信念、排除万难，不一会儿就登上了山腰。我抬起头，简直惊呆了！一大片一大片青青的竹林密密匝匝，一排排、一行行翠绿的竹子挺立在山坡上，似乎在站岗放哨，守卫着这座美若仙境的山。我仿佛看到了漫山遍野的笋正露出尖尖的'嫩芽，朝我微笑着。可是，等我回过神来，才发现无论是在地上，还是在竹子上，根本连冬笋的影子也没有。我只好随便找了块地挖，结果可想而知，没有任何挖笋经验的我几乎翻遍了周围地的三、四米远也没有找到一个竹笋，只捡到了一个根像竹笋状的东西，妈妈说这是竹子的根，真是令人啼笑皆非！
“我挖到笋啦……”突然，我听到远处传来了爸爸那洪亮的喊声。妈妈立即放下手中的锄头，顺着声音传来的方向疾速奔去。我也扔掉了心爱的小铲子，奔走相告：“我爸爸挖到笋啦！我爸爸挖到笋啦……”不一会儿，同去的所有的人都围在了被首个发现的笋旁边，大家七嘴八舌地讨论着如何将它完好无损地挖出来。也许是终于挖到了一个笋，大家都变得信心百倍，又各自寻寻觅觅去了。我从背包里拿出了我偷偷带来的“秘密武器”——放大镜！我用它仔细搜寻，捕捉竹笋的蛛丝马迹。嘿，这一招还真管用，我居然发现了一处微微突起的泥地，我欣喜若狂，用铲子连续不断地铲。哎呀！笋断了！我心疼地拿起那被铲断的半节笋放进了竹篮。又发现了一个，这次吸取了前一次的教训，我小心翼翼地把笋从土里挖出来了。
太阳下山了，在大人们的再三催促下，我们只好心不甘、情不愿地离开了。看着篮子里那一个个拇指大小的冬笋，感受着全身骨胳肌肉的一阵阵酸痛，我们相视而笑。虽然挖了没几个笋，但挖笋的过程却带给了我们无穷的乐趣！
四年级作文 篇4
在一片枝繁叶茂、树木葱郁的大森林里，有两个家族，啄木鸟家族与大树家族。他们的生活息息相关：啄木鸟在大树枝上安置温暖的家，大树每天清晨都会受到啄木鸟的细心捉虫，好和谐呀!
“咚，咚，咚”远处传来沉重的脚步声。啄木鸟们窃窃私语：“定又是那可恨的伐木人!真是欺人太甚!”“就是!”不知从什么时候起，这个森林中多了一个不和谐音符——伐木人。他每次一砍就是砍整整十棵树!大树家族现已只剩了些老弱病残，壮丁大都被残忍砍下、运去各工厂供人类使用!谈话的这会儿工夫，那伐木人的榆木脑袋已经进入了他们的视野，树们不禁打了个寒颤，今天倒霉的又会是谁?那人奸笑着走到一棵树旁：“嘿嘿，这棵又粗又大，就他啦!”他抡起斧头奋力向树的下部砍去，只见那棵树痛苦欲绝，眼泪不住的流。一只啄木鸟实在忍无可忍，他俯冲到那人的.肩上，用力啄他的头，并愤怒的大喝：“这段木头里一定有虫… …”伐木人被啄得头破血流，只好捂着头落荒而逃。那棵可怜的树暂时安全了。啄木鸟说的没错，，那贪婪的伐木人脑袋里确实有虫子：“自私虫”。树木能防止水土流失，涵养水源，还能净化空气呀!他那榆木脑袋一心为自己的利益，难道不明白“但存方寸地，留与子孙耕”的道理吗?
伐木人走了，森林也暂时恢复了往日的宁静，但谁知明日又如何呢… …
四年级作文 篇5
“怎么停水了？”我高声叫喊着，奶奶跑过来立马开了水龙头，还真没水。我说：“糟了，不能洗澡了！”
昨天放学回家我满身的汗水，实在难以忍耐，这时奶奶走了过来对我说：“星期天要停水。”我心想：还好不是今天，幸好可以洗澡。我一下子就安心了，但是事与愿违，我刚想洗水果吃时，一开龙头，一滴水也没有，我不甘心再尝试别的水龙头，结果还是一样。“怎么停水了！”我高声叫喊着，奶奶跑了过来一看，龙头还真没水，我立马说：“糟了，不能洗澡了！”我的希望瞬间破灭，仿佛掉进了失望的无底洞，身体一下子就僵硬了。
这时，隔壁的邻居大爷告诉我和爷爷，楼下可以接到备用水，一听到这个消息，我又从失望中看到了希望，立马从屋里提出几个大桶，让爷爷和我一起下去到下面去接水。可一到下面，我们都惊呆了，看见一条接水的“长龙”蜿蜒到好远好远。时间一分分地过去，我焦急地等待着，煎熬着。等了整整五十八分钟，终于轮到了我们。我们赶紧提水回到家，妈妈看到我跟爷爷疲惫的样子，轻轻地说了一句：“省着点用！”看着我们辛苦了这么久才接到的一点水，我的心里凉凉的`。
以前为什么就没有感觉到水的重要呢，为什么都没有想过要节约用水？一时间我羞愧极了！这次停水带来了麻烦，但是也让我明白了，平时我们要节约用水，也要做好水的储备。不然像我们平时那么浪费水资源，终有一天，水会枯竭的，到时才是我们真正的灾难呀！
四年级作文 篇6
记得一年级暑假，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。
一个青天，妈妈突然提起了我那个的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。
过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车专卖店，我一进专卖店，第一眼就看中了那辆红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也说不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”
我小心翼翼地在座板上坐好了，心里很害怕，就像在打一桶水，七上八下，东倒西歪，晃呀晃“扑通”摔倒了。我强行站起来，拍拍身上的`灰尘，我心中非常恼火。妈妈好像看穿了我的心思，走过来对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。 我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳车头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把车头转来转去的，这样容易摔倒；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不是我高兴么？
四年级作文 篇7
我永远也忘不了那一天，20xx年2月28日，中国红十字会带着对我们新皂小学师生浓厚的关爱，给我们建造了漂亮的新学校。图书室、阅览室格外宽敞明亮，还购置了近三千多册图书，价值十一万多元，我激动得热泪盈眶。
今天，又轮到我们班看书了。当我来到图书室抚摸着那焕然一新的图书时，我的心在激烈地跳动着……这一切，都让我如临梦中。但我清楚地知道，这并不是梦，它们都是真实的，是中国红十字会圆了我们的读书梦。看啊！此时此刻的图书室弥漫着浓郁的书香，而我也深深地沉醉在这美妙的书香之中。由于中国红十字会的捐赠，我知道了《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨童年，《红楼梦》里林黛玉的凄美爱情，《西游记》里的孙悟空的火眼金睛……图书室使我增加了更多的知识，也使我的写作水平提高了，这都是中国红十字会的功劳！
我记得红十字会的叔叔、阿姨对我们说的话：“要刻苦读书，回报祖国，建设美好的家乡。”这段切的希望，是鼓舞，是鞭策，是爱心，我永远也忘不了。这些不正是值得我们学习的吗？
“感恩的.心，感谢有你……”这首家喻户晓的歌正说明了我此时的心情。因为中国红十字会的修建和捐赠，我们才拥有了许多以前奢望却不能得到的东西和新知识。这恩情简直比山还高比海还深啊！亲爱的中国红十字会，我用我最真挚的感情对您说：“中国红十字会，谢谢您！”
四年级作文 篇8
今天下午有一节综合实践课，在上课的时候老师叫我们玩几种游戏，然后说让我们自己选择一种或几种游戏进行活动。我就玩了一种三原色的游戏。
游戏开始前，我先准备了一块厚的纸板，拿出了一把小剪刀，还有彩笔、铅笔等东西。然后我用两枝铅笔在厚纸上画了一个圆。画好，我拿起剪刀把那个圆剪了下来。接着，我将整个圆分成三份。分别涂上红、黄、蓝三种鲜艳美丽的颜色。最后我拿了一枝比较短的铅笔做这个圆的.轴心。啊，现在一只简单的陀螺做好了。我就拿着那枝短铅笔在桌子上转了起来。可惜得很，我只提起那枝铅笔，那块圆形的厚纸就掉了下来。唉，刚才我把那个圆的中央剪的洞剪得大了一些，所以，那枝短铅笔插进去就要掉下来。怎么办？我想了一会儿想到一个加固的好办法，那就是在铅笔上再加了两圈纸条，同时，我怕它还不够结实，就又用胶带把铅笔、纸条和圆形厚纸粘在一起。现在，我想应该不会落下来了。
做好了以后我想转动陀螺看看这三原色全在一起会变成什么颜色。正在这个时候，老师要我们坐好听他小结谈话。我只得停了下来。可是，我在听的时候还在想着这三原色在转动的时候会成什么颜色。我趁着老师没有看到我这边的时候，偷偷转动那陀螺。啊，怎么成了黑色的了？
正在这时，老师把目光射到了我身上。我只得乖乖地坐好，心想只有等到下课再做了，再去寻找答案了……
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