小孩张口就是“你是臭屁”，要持续到几岁？别推卸责任

一个朋友说出了他最近的一个尴尬经历。

她的儿子今年3岁，刚上了幼儿园。

那一天，她去接小孩，小孩临走前对着她的老师喊了一声：“屁屁老师拜拜”，她连忙阻止，小孩却说：“臭粑粑老师拜拜”。

说完，他自己都笑了，其他孩子也都笑了，还喊了一声“粑粑”。老师倒是无所谓，但她却很尴尬。

说到这里，我们的讨论就成了一场抱怨比赛，因为每个家庭的孩子，都有一张满是“屎尿屁”的嘴巴。

比如，上完洗手间后，他会对自己大便的形态进行点评：“我今天大便时，有一股饼干的味道~”

比如，这句话可以用来表达对母亲的爱意：“我最爱你，我的小屁屁麻麻~”

有人在电梯里喊道：“谁放了个屁？呵呵呵……”

甚至有小孩子在和小孩子玩耍，嘴里还会冒出一句粗俗的话：“你就是一坨屎！”

这大概是许多家长都会有的一个“可笑的苦恼”吧！

01

大部分父母都知道，在三岁的时候，孩子会有一个“咒骂”的“敏感期”，这个时候的孩子，最爱骂人，尤其是在这种情况下，更是爱骂人，而且越是被阻止，他们就越是爱骂人。

那么，隐藏在“咒骂敏感期”后面的是什么样的心理学需要？

事实上，正是儿童喜欢用言语表达的力量。

孩子们最喜欢说的就是“屎尿屁”和各种恶毒的话。

因为这样的话语使他们感到他们拥有了一种“力量”去控制他们的行为，以及“支配”他人的行为。

儿童发现他们所说的某些语言，不管是惊讶，大叫，大笑，还是立即做出阻止的动作，对他们来说都是非常有趣的。

特别是骂人的时候，更是会引起对方的强烈反响，然后不断的重复。

这就好比，他们发现了一只橡胶鸭，一捏就能让它发出奇怪的声音，他们自然会继续捏下去。

另外，儿童喜欢说“屎尿屁”，是因为他们已经意识到，在这个狭小的世界中，这个词是一种很重要的“社交工具”。

以前，他们在外面玩耍的时候，都是一群孩子聚在一起，互相说着“放屁”两个字，这让他们很是开心，也很有“共同语言”。

02

可能会有人问，那么，这件事是不是应该由大人来干预呢？

我想我们可以分成两个方面来考虑。

对于小孩子来说，“脏”、“累”、“不雅”这些东西，对他们来说，根本就不存在，更多的时候，他们说的都是玩闹而已。

所以，正常情况下，我们不需要阻止，只需要冷眼旁观就可以了。

父母若对此感到苦恼或难堪，不妨尝试玩游戏，来帮助孩子分散注意力。

小孩骂人的时候，我们可以对小孩说：「你爱怎么骂就怎么骂。」

一个很好的办法就是设定“脏话时间”，这样可以让你的孩子尽情地说。

我们不能轻易说脏话和狠话，就是不想让孩子当众说出来，让人觉得不舒服，更不想被人说成是没教养的。

还不如趁着家里没人的时候，把自己关起来，然后给小孩一段“脏话时间”，让小孩能说多少说多少。

不过，必须事先约好，在规定的时间之后，不许骂人，否则，下一次的“脏话时间”将被取消。孩子们肯定会很开心的。

03

还有一种可能，当孩子说出那些话的时候，带着一种伤感，一种感情，一种要求，那就需要知道到底是什么要求。

比如说，一个孩子对一个小伙伴说：“你是臭屁”，这可能是因为他们不会处理冲突，也不会表达自己的愤怒，这时候就需要父母及时地引导孩子，让他们用正确的方式来表达。

孩子小的时候，有一次，她一个人在客厅里，用积木堆了一座城堡，都没塌，还让我去看看。

因为我在打电话，所以没有第一时间回答她，所以孩子就很生气，骂我“臭屁爸爸”，“烦死了”。

我明白她的意思，她的意思是“我很生气，你不把我放在眼里，我需要你的安抚”，所以我一点也不生气，也不觉得有什么不妥，只是心里有点过意不去，等我忙完手头的事情，就急匆匆地跑到了她建造的那座巨大的城堡前。

当然，别忘记对孩子进行积极的引导。

只要他说得对，说得漂亮，你就得狠狠地夸奖她。

如果这些美好的词语，也能让孩子感受到我们给予的积极的、愉快的回应，那么相比于被我们冷落的那些坏的词语，她将来肯定会更愿意去多用这些好词语。

总结

小孩爱说“屎尿屁”，这没什么大不了的，关键是我们不能理解。

给孩子一定的时间去经历“脏话敏感期”，经过这一阶段，他会慢慢学会理性、正确、温和而有力地表达自己的心声。

从一口“屎尿屁”变成一首诗歌，从一只脚踏着一只脚，到一只脚迈着小碎步，你会看到，幼儿在成长过程中，每一次成长，对他们来说，都是一次成长的飞跃。

不要着急，我们只要等着花儿绽放就行了。