调教幼僧——印祖的故事（言传身教篇）

在陕西南五台山，印光大师的一位同参法师有个小沙弥徒弟，顽皮捣蛋，玩香棍，爬院墙，什么调皮事都干，谁都拿他没办法。他的师父实在没辙，一天，找到大师说：“印光师，我这个小徒弟实在是太顽皮了，我们都没法管教。您是读书明理的人，麻烦您帮忙管教一下吧。”大师说：“好，您把他送过来吧。”这位师父就把小徒弟送到大师所在的寺院。大师身材魁梧，相貌端严，自有一股不怒而自威的气势。大师当场严肃指出小沙弥的过错，小沙弥一听，心虚得很；又听师父交代，自己今后将由印光大师教训，当场就面无血色，吓成一团，没办法只好歪歪扭扭来到大师面前，大师和颜悦色地说：“你可不要不听话呀，倘若不听，我可不会轻饶的。”小沙弥唯唯诺诺，大师将他带回。

小沙弥到了大师这里的陌生环境，虽然心里有些害怕，但毕竟没吃过苦头，不出一两天，老毛病又犯了。大师把他叫过来准备打手板，告诉他犯了哪条规矩，不许动，也不许哭。香板刚举起，小沙弥就逃。大师严厉地说：“这是第一次，不罚你，再逃定罚不饶。”说完打下去，小沙弥忍住没敢吱声，老实地站着，象根木桩似的一动也不敢动。这以后半年之久，大师不需要高声说话，小沙弥都能听话守规矩，从前顽皮胡闹的毛病完全改过来了。

众僧对此深表佩服，大师说：“我无非是先把道理给他讲清楚，然后严肃纪律罢了。老师对学生生气，哪能气到怒不可遏的程度呢！不过略现严厉之相，让学生害怕就行了，再怎么严厉，也不过是让学生害怕而已。关键在于平时的教育要严格，老师要一身正气，言语举动毫无苟且轻佻，学生自然不敢放肆。如果平时不注重威仪，甚至与学生嘻嘻哈哈，打打闹闹，等到学生调皮的时候，老师就是发怒到气死，对学生又有什么用呢？因此，关键是老师自己作好表率，才能以德服人。”

——来源《印光大师通俗读本》