发育迟缓对于孩子来说影响大吗？
答：
毋庸置疑，一定会有很大的影响，因为职业关系，所以仅从语言方面展开，简单说一下语言发育迟缓对孩子的影响吧。
不是所有孩子都能正常说话朋友家的宝宝五岁了，说话不清楚，理解能力差，分不清你我他，刚吃过早饭就忘了吃的什么，记忆力很差，表达没有逻辑性，比如看完小猪佩奇，问他佩奇家里几口人，叫什么名字，说的乱七八糟，看哪吒时，分不清人物关系，现在很担心孩子是不是智力出了问题。
因为职业的原因，我们见过太多的孩子，在幼儿时期有语言发育迟缓，到了3岁还迟迟不开口说话，即使父母使出浑身解数，孩子也仅仅会说几个字，而且还发音不准，极难听清。
这些孩子的未来会怎样？只需要几年时间，由于说得少，不会说，语言功能整体落后，他们的发音器官肌肉，会和正常的孩子有很大不同，舌头不灵活，舌肌无力，会厌和上颚对气流控制弱。
更可怕的是肉眼可见的心理问题，表现得尤为突出，他们在成长的过程中，不可避免地会遭遇排斥甚至嘲笑，并产生了心理问题。很多父母发现孩子胆小、怯懦，孤僻时，负面的心理影响已经不可避免地对性格发育造成了伤害。
语言会影响学习吗？语言和智力的促进关系，看着比较抽象，似乎很难理解，那么我们看看语言能力对于孩子切身实际的影响吧
有位广州的妈妈正为孩子小升初发愁，孩子马上要读小学了，问有没有锻炼孩子口头表达能力的办法，如何短时间内提升孩子阅读能力？
现在广州上好的学校好难，小学面试开口要要孩子的阅读量、识字量，口语表达能力等等。拿出来的那些测试题远远超出了孩子能力，老师放话说，少于10000字阅读量的孩子就不要尝试了，否则来了也是打击孩子的自信心。
你的孩子，语言能力什么水平？调研了一下0-6岁的孩子，很多父母相信我们，把孩子的真实情况如实描述：
1、不会说、不敢说、说不好是一个很普遍的现象。
2、遇见陌生人不敢讲话，不敢主动打招呼，不敢回答陌生人的问题，用玩玩具掩饰自己。
3、在幼儿园里常常因为语言表达不够，产生很多误会。
4、语言有缺陷，在幼儿园会受到欺负。
5、有的孩子能说，会说，但是语言理解和表达思维不够，比同龄孩子落后很多。
6、母语还没学好，过早接触第二门外语，忽视了对母语的进一步提高。
结语毋庸置疑，进入小学后，会有海量的知识输入，对阅读理解能力，语言思维和表达能力的要求会突然提高，语言基础差的孩子，一会处于追赶者的角色，很多孩子就是在这个时候，被同龄人大幅超越的。
在语言学理论中，有一个“关键期”的概念，即人类语言学习的关键期大致为0-6岁，这个时期的语言发育很重要，母语能力的形成错过了这个时期，很大几率不可逆转性，甚至终生难弥补。