后妈面临的问题(后妈很受伤)

赵宽与小慧是大学同学，毕业后赵宽考上了公务员，小慧当了老师。结婚后，他们有了自己的女儿欢欢，欢欢聪明伶俐，活泼可爱。一转眼，女儿到了上学的年龄，学校老师也夸赞欢欢努力学习，性格乖巧。正当他们憧憬美好未来生活的时候，不料赵宽在体检时被查出宫颈癌。他们竭尽全力四处求医，但两年后，小慧还是撒手人寰。赵宽强忍悲痛与女儿相依为命。周围不少人给他介绍女朋友，他都拒绝见面。其实，他内心担心的是女儿的幸福人生。同单位的李莉对一直对赵刚有好感，赵宽妻子在世时，他就对赵宽表达过爱慕，但被赵宽言辞拒绝。小慧去世后，李莉想方设法接近赵宽，在赵宽出差或忙的时候，帮助他接送欢欢，慢慢地，赵宽开始接受李丽的示好。李莉终于向赵宽明确表态，希望做他的生活伴侣。赵宽提出有关女儿的照顾及顾虑，李莉表示一定会对欢欢好。不久，两人登记结婚，后来生了一个男孩乐乐。自从有了乐乐，李莉对欢欢的态度发生了变化，把欢欢看成是乐乐得到爸爸全部爱的障碍。赵宽在家时，李莉对欢欢好，只要赵宽不在家，李莉就折折磨欢欢，赵宽职位提升后更忙，无暇顾及女儿。李莉常常把欢欢锁在家里，不准外出，还吩咐干很重的活，有时不给欢欢吃饭，而且经常拧、打、掐欢欢，拿欢欢出气，还恐吓欢欢不许告诉爸爸，否则会更折磨她。有一次赵刚出差，乐乐摔倒了，李莉就把责任责怪在欢欢身上，把她锁在地下室。欢欢三天没吃没喝，邻居家的小孩到地下室外地玩耍时，听到欢欢敲窗求救，这才发现被关的欢欢……

社会工作者在接到欢欢求助案例的时候，会做哪些介入呢第一，立即解救欢欢，社会工作者可以报警，与公安人员一起把案从地下室里解救出来，做适当的安置，目标首先集中在对欢欢的解救与安置上。第二，输入希望，危机发生后，服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中，所以在危机中帮助欢欢的有效方法是输入新的希望，让欢欢重新找回行动的动力。第三，欢欢这三天而没有饮食，造成身体和心理的极大伤害，内心产生恐惧、绝望的感受。此时，社会工作者应告诉欢欢，悲剧结束了，有人在帮助她，支持她。第四，提供支持，对欢欢进行心理辅导，帮助其走出阴影，对继母进行介入，调整认知，矫正行为，引导其认识自己的恶劣行为，看其悔改态度，决定是否进行刑事介入，与欢欢父亲沟通，引导其认识到自己的失职和责任。处理好夫妻关系。第五，帮助欢欢恢复自尊。在对欢欢的辅导中，应注意引导欢欢认识到被虐待不是自己的错，不是自己不好，帮助欢欢增强自信，重视自己，尊重自己。第六，培养欢欢自主能力，帮助欢欢学会勇敢和自我保护，对欺凌学会抗争。

欢欢与同伴在一起

免责声明:本文内容由互联网优秀作者用户自发贡献，本站仅提供存储空间服务，不拥有所有权,不承担相关法律责任。若有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请与我们取得联系举报，一经查实立刻删除内容。本文内容由快快网络小美创作整理编辑！