> 生活
小班线描简笔画(小班线描画简单)
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/p3nx0xskqvd.jpg)
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/odwg5q0eh54.jpg)
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/qloczk4qtz4.jpg)
扩展知识面,了解鼠类的生活习性和形态特点以及相关的文化。
运用彩色卡纸剪贴的方式表现老鼠的造型。
培养学生的画面组织能力。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/x10k4baizhv.jpg)
了解老鼠的外形特征,运用剪贴的方式表现它的造型。
运用点、线、面的疏密表现老鼠的装饰花纹。
通过剪贴的方式表现食物的造型,丰富画面。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/ve2yggm55q1.jpg)
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/bad4u55idfj.jpg)
卡纸、油画棒、剪刀、胶水、高光笔
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/ivitrj00e4p.jpg)
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/1uj2dxjjieg.jpg)
1.准备一张黑色的卡纸和红色的卡纸,在红色的卡纸上画出两个水滴形状,然后剪裁下来粘贴在黑色的卡纸上。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/4uvvx3fehmi.jpg)
2.准备牛皮卡纸,剪出四个圆形,粘贴在画面上,做成老鼠的耳朵,然后再丰富耳朵的装饰。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/fv0mblmsinw.jpg)
3.用记号笔丰富老鼠身上的花纹,可以展开自己的想象,画出不同的花纹,再用高光笔画出老鼠的尾巴和胡须。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/eqoqobeoqa3.jpg)
4.准备黄色卡纸,剪贴大小不同的形状,粘贴在画面上表现成食物的形状。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/3ssb5whvyn2.jpg)
5.用油画棒装饰画面,让画面更加丰富、精彩。
![](http://image.lingbiren.com/d/file/p/2023/10/4ivxno33h5f.jpg)
6.一幅完整的画面就完成啦!
课后点评
1.这节课程,参考老鼠的素材,了解它的外形特征以及相关的文化,拓展了学生的课外知识。
2.创作中学生运用剪贴的方式表现出老鼠的造型,增加的画面的趣味性,同时大胆的运用线描的方式装饰老鼠身上的花纹,让每幅作品拥有着不同的装饰美感,提高了学生的表现力,使画面生动完整。
3.这个课程中运用剪贴拼凑和线描的方式进行表现,提高学生的审美能力,学习能力、观察能力、想象能力,能够将课堂运用到的知识潜移默化地融入在以后的创作中,达到举一反三的学习效果。
![](http://ftp.e22.cn/5118/20230227/s20rbo52svg.jpg)
免责声明:本文内容由互联网优秀作者用户自发贡献,本站仅提供存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。若有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请与我们取得联系举报,一经查实立刻删除内容。本文内容由快快网络小娴创作整理编辑!