大学绩点3.9是一种怎样的体验？
满分4分，欢迎学霸来分享经验心路历程。
答：
若绩点满分4分，学分绩点3.9，说明该同学各门课程非常优秀，大概在班级排名前三名，同年级排名前十名，平均成绩大概在95分以上，没有挂科，学习能力较强。这类学生上课认真听讲，独立完成作业，能熟练掌握通识课程、基础课程和专业课程的基础知识。不同的学校学分绩点计算不一样，我们学校的学分绩点满分是5分。平均分在93分以上，这样的学生学分绩点会达到4.5，我也确实遇到过这样的学生。刚到数学学院的大一新生，摆在面前最大的难题是数学分析和高等代数，有些同学会不知道老师在讲什么，听不懂课，常常挂课，一挂好几门，期末学分绩点在[0,1]；有些同学勉强跟得上进度，偶然挂几门课，期末学分绩点在1-3之间；有些同学却能很快掌握，基本不挂科，学分绩点3-5之间。对于学分高的同学，他们的数学分析或高等代数通常是80、90或满分，都是学生仰慕的对象。
对于学分绩点接近满分的同学，也是老师特别关心和喜欢的学生，会鼓励该生除了学习外，还建议其参加各类国家、省部级、校级竞赛项目，增加知识的实践能力；推荐其到双一流及985高校攻读硕士研究生；班级的各类三好生、优秀干部、优秀党员等等荣誉将会集于其一身，称得上是学院或者学校的天之骄子，会有个人宣传等等。好处真是太多了！
但也要注意，成绩绩点高仅代表学习能力强，不能涵盖个人所有的内容。有些学生的成绩特别好，学分绩点很好，除了学习外基本上没有其他娱乐，也未参加其他各类项目，奖学金倒是拿的不少，就是人常常有点木讷，不太言谈，除了图书馆就是教室。死读书或读死书都不行，社会上的家长们常常拿孩子的学习成绩来比较，而忽视了其他方面，除了学习外，其他都不是事。说实在的，我倒认为什么事情都不能忽视，而学习仅仅是一部分。因为学习的目的不是为了学习，而是学而用。
如果是开心、快乐拿到3.9绩点，说明该生是成功的；如果是痛苦、费劲拿到3.9绩点，是该生刻苦努力的结果，舍弃了快乐，达到了目标。有的学生也许费了老鼻子劲，也拿不到。无论如何，都是自己选择的路！