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非生产性劳动者掌握着生产性劳动者的产出分配权力是如何造成的?
问:非生产性劳动者掌握着生产性劳动者的产出分配权力是如何造成的?
答:
一个是理论者,一个是实践者,非劳动者虽然操作起来没有劳动者得心应手,但他知道劳作的过程和细节,一般脑筋灵活,考虑事情全面细致,既有一定管理能力,也有领导的天赋。
非生产劳动者掌握着生产性劳动者的生产分配权力是如何造成的呢?他除了自身的聪明细致和管理者的头脑以外,还有刻苦钻研学习,古人早就告诉我们了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“秀才不出门,便知天下事。”等等名人名言不是空穴来风,而是实践出真知,总结出来的。
这样的人也可以说,见识多广,学富五车,才华出众,有口才,有能力、有头脑,这就是脑力劳动与体力劳动的区别。
昨天看到的一篇文章说“现在的一些人喜欢拿老师与农民、工人、外卖员相比较,如果颠倒过来,老师能去做农民、工人、外卖员的事,农民、工人、外卖人员能去当老师吗?
如果他们去教学生,谁又愿意把孩子交给农民、工人、外卖小哥教呢?如果他们都能教,自己的孩子也不用送到学校。”和题主你的问题是一个道理。
就像电视剧麻辣女兵中的汤小米一样,在学校就有十项全不能称号,她样样都会,都懂、都精通,就是没有哪一项是最优突出的,在部队里也是一样,虽然很优秀,但是她仍然对自己不满意,但她的师傅旅长最了解她、开导她,说她是综合性人才,既有领导的天赋!