你怎么看现在的教师？
某小学老师，谑学生家长出钱维修学校，你怎么看？
答：
教师职业作为事业单位中最稳定的职业，作教师，只要没有大的问题，一生职业稳定，工资收入稳定，除没有部分公务员前途好，没有部分医生收入好以外，应该是较为理想的职业了。教师的好处还有较长的假期，两个假期带薪休假，很令其他职业的人羡慕。作为教师，一般权利欲望小，职场竞争小，每天生活规律，利于身心健康。
教师岗位也是差别很大，大学教师普遍收入高，工作轻松自由，在大学任教的老师，一般比较满足于这个职业，能比较安心地上班，就是名利欲望强烈，竞争性强，虚假论文，虚假科技成果横行，竞争压力太大。中学教师工作较为辛苦，收入也低，工作不够安心，一部分人觊觎行政工作，一部分人觊觎企业高收入，流动性很大。小学幼儿园教师，工作最辛苦，收入也低，不过乡下的教师近年有乡下补贴，还算可以，小学教师一般能安心工作，没有野心。
总之教师职业还是目前比较受人欢迎的，存在的问题是教师接触范围有限，没有多大利于人生的交际圈，高墙之内的生活，整天面对一群孩子，日复一日，年复一复，看不到光明的前景，十分考验人的意志。还有教师职业比较费脑，不断钻研课本，钻研教学，长此以往，容易抑郁，神经衰弱，脑梗一类疾病颇多。作为人生的理想追求，人往高处走，水往低处流，教师毕竟没有看好的前途，教的好了，就是个优秀教师，不象行政人员，干的好了就提拔重用。在社会上教师的地位很低，办起事情来，没有过硬的交往圈子，不受人尊重。
所以，教师职业在当今社会，仍然是一鸡肋的存在，人们既不嫌弃，也不喜爱，平庸的职业。所谓人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业之类说法，实不符合教师的现状。从孔子时代起，教师曾经辉煌过，毛泽东在晚年都说，他想当一名教师。事实上，如果知识丰富，表达能力好，在讲台上受年轻人的敬仰，也是人生的乐事，何乐而不为。
而当今社会，物欲横流，经济优先，教师不都是圣人，有家庭有孩子，需要挣钱养家，需要好的身份地位，不能要求教师只顾蒙头付出，不求回报。按马斯洛总结的人生需求五层次，生理一安全一爱情一尊重一自我实现，教师职业能保证前两尽次，第三层次要靠个人努力，后面两层次教师职业一般实现不了。人贵有自知自明，很多人能力不行，还追求远大，眼高手低，终将一事无成，要正确地看待这个职业，作为外界人员，也要客观地评价教师，客观地要求教师，要实事求是，把美丽的光环评价与现实存在结合起来，尤其那些视孩子为宝贝，视老师为保姆的家长，要知道老师也不好当，孩子不好教育，要自己先做好家庭老师，再去评价学校里的老师。那些跳皮孩子的家长，更要注意这点。
