搜索
写经验 领红包
 > 设计

初高中衔接班有没有必要上(初高中衔接班什么意思)

补课是现在每个学生机会都会面临的事情,很多时候也是必须要面临的事情。

因为成绩不好或者是想要获得更高的成绩,就必须要选择上补习班。但是,在众多的补习班当中,有一类补习班是最火爆的,那就是“衔接班”。

像幼小衔接班(幼儿园升小学),小升初衔接班(小学升初中),初升高衔接班(初中升高中)等等,几乎每一个衔接班都是人满为患。

为什么衔接班会这么火爆

衔接班之所以会这么火爆,主要有以下几方面的原因。首先,是补习班的恶意炒作,夸大学生的问题,引起家长的焦虑。

补课班的目的就是为了赚钱,而学生的钱又是最好赚的。家长都希望自己的孩子好,补课班更是抓住了家长的这个心理,于是疯狂地进行宣传。

我曾经看过一条最让家长不能拒绝的补课班宣传语:您来,我们培养您的孩子,您不来,我们培养您孩子的竞争对手。不得不说,这句话真的是把家长拿得死死的。

其次,就是为了利益。补课班存在的意义就是为了赚钱,更开始的目的是为了教育的初衷,帮助学生学习,然而随着补课班的逐渐增多,便偏离了初衷,以利益为主。

最后,就是人心的驱使。一个班级90%的学生都在上衔接班,不管是否有效果,也不管是否适合学生,家长都会让自己的孩子报名,因为不希望自己的孩子落下。

按照现在的市场走向,一个补课班一个暑假至少能在一线城市买一套房子。正因为如此,也让衔接班变得更加的火爆,学生的数量更是应接不暇。

由此也产生了一个问题,衔接班是否真的有效果,是否真的有必要上呢

初高中“衔接班”有必要上吗效果怎么样听听老师怎么说

针对初高中衔接班是否真的有必要上,又是否真的有效果,老师也给出了自己的看法。第一,看谁在做衔接班。

能做衔接班的老师必定是既熟悉初中的知识,又熟悉高中的知识,对于老师的要求非常的高,但是,补课机构这样的老师非常的有限。

几乎都是人手一个学科,互不干涉,而且教师的水平也是参差不齐。因此,能够做出高中衔接班的老师,几乎是没有。

第二,看如何衔接。补习机构的衔接班多数都以预习高中的课程为主,而很少复习初中的知识点。实际上就是提前学习高中的知识。

这里面就有很大的问题,一个是讲得太深了,学生听不懂,如果讲得慢,家长不愿意。这样下来基本上就是没有什么用。

第三,看衔接的效果。补习班看效果最直接的方式就是自己出一套试卷让学生作答,以此来证明学生的学习效果。而这后面更大的影响就是;

很多学生认为在衔接班里面学过了,导致上课不认真听讲,更不思考。随着老师对知识点的不断延伸,学生就会发现自己越来越听不懂,时间一长就会出现偏科等现象。

综合以上可以看出,其实衔接班并没有必要上,而且效果不是很明显。补课的结果多数的学生都是无用的,关键都是在学生的身上。

我上学的时候,同班有好多补课的,结果上课就不认真听讲了,考试成绩依旧不好,由此可见,衔接班没有必要去上。

不上衔接班,学生成绩跟不上怎么办

衔接班也好,补课班也好,存在的意义是帮助学生解决不会的问题吗,而不是成为学生的依赖,以往没有补课班的情况下,学生该考清华的一样考清华,该考北大的一样考北大。

关键的问题在学生本人身上,学生想要学习,即便是没有补课班,一样可以学得好,同样的,学生不想学习,即便是花费天价补课费,一样是竹篮打水一场空。

就像之前的高三家长花费21万补课,结果学生只考了59分一样。学生本身就不是学习的料子,又或者本身就不想学习,投入再大也是没用的。所以,学习靠的是学生自身的努力。

结语

在学生学习过程中,自身的努力才是最主要的,补习班只是一个辅助的作用,千万不要把补课班当成依赖。

否则就会影响学生前进的动力,甚至阻碍学生的学习。因为想到上课不听可以靠课后补课,养成这样的想法才是最大的危害。

你怎么看待初高中“衔接班”你觉得“衔接班”有必要上吗欢迎在下方留言评论。

免责声明:本文内容由互联网优秀作者用户自发贡献,本站仅提供存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。若有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请与我们取得联系举报,一经查实立刻删除内容。本文内容由快快网络小媛创作整理编辑!