为什么高考前要设置模拟考试，设置的难度和目的是什么你都知道吗

一、设置目的

第一次模拟考试（试卷题目难度较高），最重要，因为学生做了第一套题目后，知道自己的薄弱点，这套题目比较难主要是为了打击学生，让学生知道自己的实力不是想象中的强大，但是不能让学生丧失信心，需要学生感觉他们能在失败中取得胜利。

第二次模拟考试（试题难度比较接近高考），主要设置在高三下学期开学时，经过上学期的失败，学生回家去查缺补漏的学习后，下学期开学用一套比较接近高考的试题主要是告诉学生其实高考很简单但又不容易。

第三期模拟考试（题目较简单），主要是让学生提士气，给予信心，寒窗苦读，只为今朝，在这决定命运的岔路口，给予一定的信心，可以取得不错的效果。

二、模拟考与高考的区别

模拟考试的到来就意味着高考的临近，一模的时候大家还比较放松，而到了真正高考的时候大家会很紧张，周围的氛围会越来越压抑，个人情绪会被带动，处理不好容易影响高考的发挥。

二模的难度和氛围导致结果最类似自己的高考成绩，但类似总归是类似，高考成绩和任何一次模拟考试都不是高考，还是有差异的。按一般规律来说，理科的高考分数在模拟考试正负20分之内都比较正常。

模拟考试只是对前几年的高考试卷的模拟，都不是高考，一定要正确对待自己的模拟考试成绩，每次模拟考试成绩出来之后，学生们的复习生活都会有一个浮躁期，这不利于高考的复习。

要明确模拟只是模拟，任何一次模拟都不是高考，每次模拟考试后，最正确的态度是，大家的注意力应该放在知识点的归纳与整理上。

分析出哪些分数是通过努力可以得到的，哪些能力是可以通过努力提升的。

三、正确对待高考

高考是独有的，他的规模是无法模拟的，高考的创新题型模拟考试不一定能出现，很多人说把模拟考试说的有多重要，就好像模拟成绩就相当于你高考成绩。这是不对的，高考是未来，模拟考是过去，千万不要因过去影响到未来，心态要摆正。

最后，要记住，高考很重要，但它在漫长的人生可以说只是个起点，模拟考很重要，但它对于最后的目标来说也只是一个过程，万万不可沮丧。

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