人以光速离开地球一年，再以光速返回，那么地球上过去了多长时间？
人以的光速离开地球一年，再以光速返回，那么地球上过去了多长时间？参照物不同，回答的结果就不一样！
第一，如果以地球为参照物，以地球的时间来计算，那么，一个人以光速离开地球，一年，再次以光速返回，对于地球人来说，只是消耗了两年的时间，地球也就是刚刚经过了两年！这就是标准答案！举例说明，2021年，命令某某人以光速离开地球，以地球的时间为准，2023年必须以光速返回到地球！在这里，无论什么相对论，答案只可能是一个，那就是，两年时间！
第二，如果以时间为参照物，，一个人以光速飞出地球，两年后，以光速返回地球！离开地球的这个人，在他身上只发生了两年的时间！但是在地球上，也许经过了几千年，几万年，甚至几十万年！
但是这里有个难度，以光速飞出地球的人，怎么计算航程，怎么计算时间，才能知道，在地球经过的两年内，能重新返回到地球！这就是个难题了，需要科学家去实验和考证，我也不知道，通过什么方式才能计算出准确的时间？能准两年内返回地球！
但是，我认为理论是可行的，就好比你做火车，是车在动，还是外面的景在动，只是一个参照物的问题！
说心里话，在地球上的人类，有时间的概念，才会有过去的你，现在的你，未来的你，不同的变化之说法！
可是在茫茫的宇宙里，在多维的空间里，还会有这个时间的概念吗，好像不能再用时间来评价，现在，过去，未来！需要科学家们，慢慢去研究，真实的宇宙，真实的空间，还有真实的我们！有很多很多谜团，需要我们一个一个去解开！
也许真向有些科学家所说的那样，我们生活在地球，这个世界上，是被高级生灵设计出来，按着他们编辑好的程序，在慢慢的前行！人类想跳出这个游戏圈，真的很难很难！
一切中的一切，都需要科学的进步，历史的发展，慢慢被解开！在这里普及一下知识：
光速是指光波或电磁波在真空或介质中的传播速度。真空中的光速是目前所发现的自然界物体运动的最大速度。
它与观测者相对于光源的运动速度无关，即相对于光源静止和运动的惯性系中测到的光速是相同的。物体的质量还跟它运动的速度有关（前提是物体的速度要相当大，能跟光速能比较，比如说光速的1/4），物体的质量将随着速度的增大而增大，当物体的速度接近光速时，它的质量将趋于无穷大，所以有质量的物体达到光速是不可能的。只有静止质量为零的光子，才始终以光速运动着。光速与任何速度叠加，得到的仍然是光速。速度的合成不遵从经典力学的法则，而遵从相对论的速度合成法则。
科学家们坚信没有任何物质或信息能够突破光速，但光脉冲却能够做到。在真空状态下，在不同位置测到的光脉冲似乎以一种难以置信的速度在传播。在“量子纠缠”现象中，信息的传播速度似乎比光速快。“量子纠缠”的速度至少是光速的1万倍。未来实现超光速的方法可能是跳跃到多维空间中。
但根据爱因斯坦的相对论，没有任何物体或信息运动的速度可以超过真空中的光速时间没有绝对的定义，时间与光信号的速度有一种不可分割的联系。他找到了开锁的钥匙，经过五个星期的努力工作，爱因斯坦把狭义相对论呈现在人们面前。
根本不存在绝对静止的空间，同样不存在绝对同一的时间，所有时间和空间都是和运动的物体联系在一起的。对于任何一个参照系和坐标系，都只有属于这个参照系和坐标系的空间和时间。对于一切惯性系，运用该参照系的空间和时间所表达的物理规律，它们的形式都是相同的，这就是相对性原理，严格地说是狭义的相对性原理。
知识，是孩子通过自己对外界的认识而产生好奇，进一步发挥想象，并最终通过自己的理解得到答案，这也是自我学习能力的培养。要培养孩子的好奇心，首先，要了解孩子自然的天性，以玩乐的教育形式，让孩子在玩乐中认识他们的世界。
人以的光速离开地球一年，再以光速返回，那么地球上过去了多长时间？这个答案在你我的心中，让科学的海洋，慢慢解开谜底吧！让我们向伟人爱因斯坦老师学习，好奇心认识世界，解开心中的谜团吧！