\为什么学生要学古希腊圣人的几何学、逻辑学，而欧美学生却不学儒家圣人《四书五经》？

问：\n为什么中国学生要学古希腊圣人的几何学、逻辑学，而欧美学生却不学儒家圣人《四书五经》？

谢谢邀请。我谈三点看法。

一是中国的教育体系认可几何学与逻辑学。中国学生之所以学习几何学与逻辑学，因为几何学是数学的重要组成部分，逻辑学是哲学的重要组成部分。一些学科，例如，文秘学、新闻学、法学、工程学、物理学等学科，都离不开逻辑学推理能力和逻辑思维能力。

二是外国的教育体系没有广泛认可儒家《四书五经》。他们认为，《四书五经》是东方人的智慧经典。在中国教育中有着重要的地位。这些经典被视为中国传统文化的重要组成部分，并被广泛学习和研究。

三是儒家《四书五经》比几何学与逻辑学难学。几何学、逻辑学与《四书五经》比较，没有高低之分，不存在谁更有实践价值与学术价值。但是外国学生，如果没有中国古文修养，没有中国古典哲学修养，很难读懂儒家《四书五经》。

结语：我认为，不同国家和地区，学生会学习不同的学科。中国学生学习几何学与逻辑学，是为了掌握现代学科。外国学生不学习《四书五经》，这并不意味着几何学与逻辑学比《四书五经》更重要或更有价值，只是反映了每个国家和地区有不同教育体系和对于文化传统的重视程度。我判断，将来，《四书五经》会受到世界更为广泛的认可。

我们高一数学要学亚里士多德的形式逻辑，什么充分条件、必要条件、三段推理等一大堆。而初中数学的几何课，要学欧几里得的平面几何。直线、三角形、圆等一大堆。而欧美学生却不学我们儒家圣人的《四书五经》。

优秀作者:日冲信息 黄