【2023中考语文】中考写作专题（7）

一、记叙文的写作技法

记叙文从内容来看可分为写人、写事、写景、状物四大类。

（1）写人。

写人要写“魂”，就是写出人物的思想感情和性格品质，写人的记叙文是通过对人物思想性格的刻画来表现中心思想的。

第一，写人的记叙文的一般要求。

①要抓住个性特点来写。

世界上的人是千差万别的，人的生活经历、文化教养等各不相同，这就决定了人的思想性格的差异。要写好一个人物，必须抓住这个人的性格特征，也就是这个人区别于其他人的特殊之处。

②要选择典型事件来写。

人物的思想感情、性格品质总要通过事件来表现，而这些事件必须能够充分表现中心思想，突出人物性格，也就是要典型。典型事件可以是人物有代表性的重大事件，但更多的是那些看似细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。

③要进行具体细致的描写。

选择好典型事件后，要对人物的肖像、动作、语言和心理活动等作具体描写，必要时还要作恰当的环境描写，以突出人物性格、表现文章的中心思想。

第二，使人物鲜活起来的方法。

①正面描写。

正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。正面描写应形神兼备。

a.外貌（肖像）描写。

外貌（肖像）描写是指对人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等的描写。外貌（肖像）描写要善于抓特征，写得生动逼真，以起到以形传神、刻画人物思想性格的作用。

b.语言描写。

准确而逼真地写出人物的语言，能生动地表现人物的思想性格。人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点，还要力求反映出人物的特征，反映出人物的思想感情。

c.心理描写。

要能把内心深处的活动描绘出来，深刻揭示人物的思想性格。

d.动作描写。

描写人物富有特征的动作，能够表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等。

e.神态描写。

专指描写脸部表情，描写时要用上表现表情、神态的词语。

②侧面描写。

侧面描写是着眼于对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘对象的形象更加鲜明，更加突出。

③简笔勾勒。

简笔勾勒就是用最简洁的语言把人物的基本特征勾勒出来，不着颜色，不加烘托，给人以清晰的印象，这种方法也叫白描。

④工笔细描。

工笔细描着力于精雕细刻，用细腻的笔法雕刻人物，使所写对象纤毫毕现，给人以真切的感受。

⑤细节描写。

细节描写指对某些细小的举止、行为或对细微事件的描写。它是文学作品完整地描绘人物性格、环境景物和叙述事件过程的一种不可缺少的手段。

（2）写事。

第一，写事的记叙文的一般要求。

①写清楚要素。

要交代清楚事情发生的地点、时间，要把事情的起因、经过、结果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。当然交代这六要素要根据文章的需要灵活处理。时间、地点并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表现出来。

②写“具体”事情。

要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过、结果是构成事情的最主要环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙时一定要写好事情的起因、经过、结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

③写清楚顺序。

记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。在动笔之前，想好文章应该先写什么，再写什么，最后写什么。

第二，合理安排顺序。

记叙顺序合理清楚才能使文章条理清楚。

①运用顺叙。

顺叙，是按照事件发生、发展、结局的先后次序进行叙述。这样写，可以将事件的发展过程有头有尾地叙述出来，使来龙去脉显得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的，有以事件发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。

②运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片段放在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。运用倒叙，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，倒叙和顺叙的转换处要有明显的界限和必要的文字过渡。

③运用插叙。

插叙，是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入对另一件事情的叙述。运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，不仅文章的结构富于变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

第三，挖掘事情蕴含的意义的方法。

①训练见微知著的眼力。

要勤于、善于观察，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不仅要注意它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的观察力，挖掘出事情中所蕴含的深意。

②在背景之中写事情。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，可能没有深刻的内涵，但是把它和事情发生的背景联系起来，就不寻常了。

③“事”与“意”密切结合。

从小事中写出深意，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写作时，应避免在揭示事情所蕴含的意义时犯任意“拔高”的错误。

（3）写景。

第一，写景记叙文的一般要求。

①抓住景物特征。

世界上的景物千差万别、各有姿态，只有抓住所写景物的独特之处，才能写出它特殊的形象，写出它内在的韵味。

怎样才能抓住景物的特征呢？就是多观察。只有多观察，并且加以比较和思考，才能找到别人没有的感受，将景物的特征新颖别致地描绘出来。

②描写要有顺序。

景物描写应做到条理分明，层次清楚，这样才能把自然景物的美和谐地表现出来。写景的顺序就是观察的顺序，就是按照欣赏景物的先后顺序来写。

③做到情景交融。

在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。因此，要按写作目的和主题来决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能到达美好的顶峰”这一主题，文章就应突出山路之险、困难之大、意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美。

文章中情与景的关系有两种情况：一是在写景的同时抒发感受，即所谓借景抒情，借景言理；一是寓情于景，将情思完全融入所描绘的景物中。

第二，描写景物的方法。

①用修辞手法描写景物。

a.比喻。

通过比喻，把简单的东西具体化、抽象的东西形象化，使语言生动形象，给人留下鲜明深刻的印象。

b.拟人。

拟人是把没有思想感情的事物当作有思想感情的人来写。它也往往能使语言富有魅力。

②动静结合描写景物。

自然景物，有的处于相对静止状态，如山峦、树木等；有的处于运动状态，如流水、飞鸟等。描写景物，必须兼顾景物的静态和动态。要写出景物的静态，如形状、大小、色彩等；也要写出景物的动态，主要是景物在形态、色彩、声音、速度等方面的变化。把静态描写利于摹形和动态描写利于传神的长处结合起来，以动写静，动静结合，才能使所描绘的景物具体、生动，给读者留下深刻的印象，使文章情趣盎然。

③运用传说描写景物。

要使描写的景物富有活力，运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语等，给景物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。

④移步换景。

移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅色彩绚丽、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。再次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来。

（4）状物。

“状”是陈述、描摹的意思，“状物”就是描绘事物。状物记叙文是通过描述某物来表明作者的某种思想、某种感情。这类文章的特点在于把比较抽象的思想感情寄托于具体、形象的事物当中，文中既有对所寄托事物的具体描述，又有对所寓之理和所寄之情的充分阐发。

状物记叙文的一般要求。

①抓“交点”。

抓住所状之物与所要表达的思想感情之间的“交点”，即确定它们之间相似、相通或相关的内容。例如：《白杨礼赞》中白杨树与北方农民在力争上游、倔强挺立方面的相似点。

②状好“物”。

要把“物”状好，这是写好状物记叙文的基础，没有了这一基础，作者要表达的思想或感情都无以寄托。对物的描绘要真实、准确，要重点突出，要与文中所寓之理、所抒之情互相呼应。

③立意新。

动笔之前要认真构思、立意，特别应注意立意要新，避免老生常谈。例如：“蜡烛颂”“蜜蜂颂”这类话题就很难再写出新意。要想写出新意，就要对生活进行细致观察，并养成勤于思考的好习惯。