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部编四年级上册语文第三单元测试卷及答案(四上语文第三单元测试卷及答案)

部编版四年级语文上册第三单元测试卷,趁着周末做个自我检测

一、读拼音,写字词。

1. 明明为了解决这个难tí( )绞尽脑汁,但最后还是shū( )给了对手,这是什么yuán( )故呢?

2. 瞧,学校操场的北墙上满是爬山虎,那叶子是nèn( )绿的,在墙上铺得很jūn yún( ),没有chòng dié( )起来的,也不留一点儿空隙。

3. 蟋蟀不利用现成的dóng xué( ),它的shū fu( )的zhùzhái( )是自己一点儿一点儿挖掘的,从大tīng( )一直到wó shì( )

二、我会查字典。

1“梅雪争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典,应先查______部,再查____画;它是一个多音字,在这个句子中应读_____。我还能写出它的另一个读音:_____,组词:_____。

2.“曲”是_____(独体字 半包围结构),如果按部首查字法查字典,应查_____。它有两个读音:qū和 qǔ,写出下列句中“曲”的读音。

⑴一曲新词酒一杯,去年天气旧凉台。( )

⑵碧绿的池塘边上,有一条弯曲的小路。( )

三、词语练习。

1. 补充词语

看得( )( )的住宅 ( )地摆动

冷得( )( )的隧道 ( )地往上爬

2. 选词填空

平坦 平整

⑴那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很( )。

⑵海底并不是( )的,那里也有高山和峡谷。

功夫 工夫

⑶老人技艺超群,一会儿( )就做出了一件漂亮的泥塑作品。

⑷昆虫们的隐蔽所得来不费( ),弃去毫不可惜。

部编四年级上册语文第三单元测试卷及答案(四上语文第三单元测试卷及答案)

四、句子练习。

1. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

阵雨过后,小水珠在荷叶上____________________________。

2. 叶圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察。

叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》写得具体生动。(用关联词合并成一句话)

____________________________________________________

3. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”这两句诗运用了____的修辞手法。我还能写出含有这种修辞手法的诗句:

_____________________________________

4. 触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子)

_____________________________________

5. 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(缩句)

_____________________________________

五、根据课文内容填空。

1. 现在是八月,大街上有的人穿着背心,有的人穿着毛衫,正应了“__________________”这句话。

2. 今天草叶已经结霜,奶奶说,是因为夏天雨水少。果真是“__________________”。

3. 《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的景象的诗句是:______________,_______________。说明“当局者迷,旁观者清”的道理的诗句是:______________,_______________。

4. “尺有所短,寸有所长”这个道理体现在卢钺的《雪梅》中就是“______________,_______________。”

5. 《蟋蟀的住宅》是______国著名昆虫学家_______写的一篇观察日记,在文中,作者介绍了自己观察到蟋蟀住宅的__________以及_____________。

六、课内阅读

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它们怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1. 根据选文内容填空。

⑴爬山虎的脚生长的地方:____________________________

⑵爬山虎的脚的样子:______________________________

⑶爬山虎的脚的颜色:_______________________________

2. 选文中画线的句子是个比喻句。这句话把_______比作了_________。我们可从中体会到作者对事物的观察_____________________。

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七、课外阅读

小麻雀的冤案

小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢,与人为伴。它聪明伶俐,不娇嫩,适应(yīng yìng)性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试,发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀,发现被第二次捕捉到的只有26只,这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育,雄雀则辛勤觅食喂养。有一次,一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了,雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看,发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚,雄雀为了这个不幸的孩子,天天不辞辛劳,一次次地喂食。

但是,麻雀虽然讨人喜欢,却受到许多冤屈。在人类的历史上,它曾多次遭受过灭顶之灾,差一点儿被赶尽杀绝。

如20世纪50年代,我国曾发动声势(巨大 浩大)的除“四害”运动,“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人,是认为它们专门吃粮食。只有一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海“遇难(nàn nán)”。同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。

但是,不久人们发现,树上的虫子多了起来,绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多起来。粮食减产了,棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。

麻雀究竟是有害还是有益,是害多还是益多?这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明,麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人,它功大于过。把它当成敌人,赶尽杀绝,使生态环境失去平衡,为害虫们的横行(创造 建造)了条件。

小麻雀的冤案是发人深思的。________________

______________________________________________

1. 用“√”选择文中括号里恰当的词或正确读音。

2. 在第1自然段中用“___”画出说明“小麻雀是一种可爱的鸟”的句子。

3. “只有一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海‘遇难’。同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明__________,加点的两个词说明_______,这两句话写出了_____________________________。

4. 说说麻雀的功与过。

功:___________________________________________

过:___________________________________________

5. 读了这篇短文你一定有不少感受,请补充文章的最后一个自然段。

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八、习作。

请仔细观察一种你喜欢的动物或植物,写一篇观察日记,写的时候可以写观察对象的变化,还可以写你是用什么方法观察的,观察时的心情等。

参考答案:

一、1.题 输 缘

2.嫩 均匀 重叠 空隙

3.洞穴 舒服 住宅 厅 卧室

二、1. 阝6 xiáng jiàng 降落

2.独体字 第一画 ⑴ qǔ ⑵qū

三、1.认真 舒适 微微 啰嗦 倾斜 一步一步

2.⑴平整 ⑵平坦 ⑶工夫 ⑷功夫

四、1.跳起了欢快的舞蹈。

2.因为叶圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察,所以他的《爬山虎的脚》一文写得具体生动。

3.比喻 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

4.春天种下的小树逐渐地长高了。

5.反面伸出细丝。

五、1.二八月,乱穿衣

2.夏雨少,秋霜早。

3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

4.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

5.法 法布尔 特点 修剪过程

六、1.⑴茎上 ⑵枝状的细丝,像蜗牛的触角 ⑶嫩红

2.细丝 蜗牛的触角 十分认真仔细

七、1. yìng 浩大 nàn 创造

2.它聪明伶俐,不娇嫩,适应性强。

3.时间短,数量多 短时间内麻雀遭受了灭顶之灾

4.消灭害虫,减少杂草。 吃粮食。

5.人为地去干涉自然界的平衡,受到惩罚的还是人类自己。

温馨提示:通过以上关于部编版四年级语文上册第三单元测试卷,趁着周末做个自我检测内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。