部编版六年级下册语文近义词(六年级语文近义词填空)

六下语文园地一：写出文中重点及近义词辨析与手写笔记

这一个单元的语文要素是分清内容的主次并体会作者如何详写主要部分，习作时要抓住重点，写出特点。

如何才能抓住重点，写出特色。

1、抓关键词，仔细审题

如作文《家乡的风俗》，要抓住关键词“家乡”，不能写别的地方。

2、确定主题，选择内容

确定自己选择家乡的什么风俗来写。选择节日快乐风俗？还是家乡的工艺品、饮食、民居等风俗？比如四川的火锅，北京的烤鸭，湘西的吊脚楼，小孩子的拜年习俗等。确定好主体然后围绕主体选材。

3、重点详写，次要略写

比如写家乡美食火锅的时候，火锅的来源略写，火锅的做法和味道吃法详写。

4、选择合适的方法，突显重点

多描写，语言、动作、心理等描写选择合适的用上，刻画人物形象，将事情写的具体而生动。

多修辞，比喻、拟人、排比。如写腊八粥叹气，多次用到拟人的修辞写。写藏戏面具用到了排比的修辞。此外还要多描写，让文章过程与细节更生动细腻，比如写八儿等粥，用了语言和动作描写具体生动的写出了八儿的焦急和天真。

这个单元的语句段运用是近义词辨析与运用。如何选择合适的近义词呢？一看语境，二看固定搭配。

比如：都写大片的绿色

和树搭配的词语只能是郁郁葱葱，写田园麦苗的绿就是一碧千里，写山坡草地就可以用翠色欲流。

更多详解可以看手写笔记：

温馨提示：通过以上关于六下语文园地一：写出文中重点及近义词辨析与手写笔记内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。