大班自制拼图图片(大班美术自制拼图反思)

幼儿园大班教案《自制拼图》含反思

大班教案《自制拼图》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿激发了好奇心和探究欲望，探索用线条切割的方法自制拼图，能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动，快来看看幼儿园大班《自制拼图》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《自制拼图》含反思

活动目标

探索用线条切割的方法自制拼图。

激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

教学重点、难点

教学重点：制作拼图的基本方法和步骤。

教学难点：利用线条切割的方法。

活动准备

1、教师事先做好一张生肖拼图。

2、 白纸（人手一张）、彩色笔（每人一盒）、剪刀（每人一把）。

活动过程

1、教师出示做好的拼图，引发幼儿的关注，了解拼图的特点。

请幼儿观察并拼一下拼图，说出这是什么？（拼图）

2、引导幼儿探索制作拼图的方法。

（1）教师讲解制作拼图的基本方法和步骤。

（2）集体探索制作拼图的方法。

（3）引导幼儿运用直线、斜线，剪、切割的方法将完整的图片分成小图片。

（4）幼儿大胆想象作画并制作拼图，教师巡视指导。

3、教师引导幼儿交流制作拼图的经验。

4、鼓励幼儿将自己制作的拼图打乱并拼好。

5、找到自己的好朋友，并交换拼好朋友的拼图。

6、将自己的拼图装入自己的袋子里，结束活动。

教学反思

1、制作拼图属于手工活动，幼儿很感兴趣，能用线条切割的方法制作拼图。

2、幼儿在活动种发挥自由想象的空间，但活动还缺乏经验，需要经过反复练习，就会熟能生巧。

3、有个别幼儿会错了意，把自己的画，单独剪了下来，没有完成自己的拼图。下次上这类课时，我会尽力多讲解再示范，示范时尽量再慢点，让幼儿明白本堂课的目的。

小百科：拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。

温馨提示：通过以上关于幼儿园大班教案《自制拼图》含反思内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。