三年级如何描写小动物(三年级描写小动物的作文怎么写)
三年级作文：怎么描写小动物
我最喜欢的动物
一、外形
猫：
毛发：白黄相间的毛发，远远看去，像一个小线球，摸上去毛茸茸的。
脑袋：小猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的耳朵，像两个小三角。还时不时抖动自己的耳朵去感受周围的声音。
眼睛：大大的眼睛圆溜溜的，像两颗玻璃珠。
胡须：长长的白胡子硬邦邦的。
乌龟
壳：深绿色坚硬的背壳，上面还有一个个图案花纹，呈半拱形。
头：小乌龟的头是三角形的，大概是为了减少水的阻力。
眼睛：那双小眼睛又圆又亮，还挺有精神。
鼻孔：头部前端还有两个小鼻孔，怪有趣的！
腿：那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个尖尖的小爪子。
尾巴：又细又长的小尾巴，拖在身后。
兔子
毛发：兔子的身子是椭圆形的，像雪一样白。远远看去仿佛一个小雪球。
耳朵：两只长长的耳朵，足有两寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很好。
眼睛：它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。
尾巴：小兔子的尾巴很短，像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，上下抖动，可有意思了。
狗：
毛发：小狗的毛发很蓬松，白白的，摸上去软绵绵的，像穿了一件干净的白毛衣。
眼睛：一双圆溜溜的眼睛藏在长长的绒毛里，像晶莹剔透珍珠在闪闪发光。
鼻子：小小的鼻子黑黑的。
嘴巴：鼻子下面，一张大嘴巴里长长伸出粉红粉红的舌头。
腿：四条腿短短的、粗粗的，跑起来却很快。
尾巴：尾巴向上翘起，每次看到我都会不停地摇晃，像是在和我示好。
二、习性
小动物的习性
猫的习性：喜食鱼、鼠等；贪睡、抓挠、行动敏捷、善跳跃……
兔子的习性：喜食青菜、萝卜；性格温和、胆小、擅长跳跃……
乌龟的习性：水陆两栖、杂食性、脱壳、冬眠……
小狗的习性：喜食骨头等、嗅觉灵敏、热的时候会吐舌头……
片段例文
猫：花花还很贪睡呢！它经常在沙发上玩着玩着就进入了梦乡。它睡觉的姿势可爱极了：身子侧卧着，四肢自然地弯曲着，整个身体缩成一团，那样子就像是一个沉睡的婴儿。它还时不时地晃动一下胡须，像是沉浸在美梦之中。此时，我就会轻轻地把花花抱在怀里，慢慢地摇着，就像妈妈摇宝宝睡觉似的。可它却突然从梦中惊醒了，往下一跳，就向门口跑去。等我望去，花花已经消失得无影无踪。
狗：欢欢的吃相很有意思。它非常喜欢吃香肠，从来不吃狗粮。有一次，妈妈蒸好了米饭，将米饭和香肠拌在一起，放在桌上准备晾凉了再给欢欢吃。可它竟然趁妈妈不注意偷偷跳上了桌子，用嘴巴把米饭拱开，把里面的香肠吃得一干二净。吃完后还张张嘴巴，伸伸舌头，好像在夸赞香肠的美味一样。可是你再看看它，嘴巴胡子上全是米饭，变成“白胡子老头”了，那可爱的样子，真是让人生不起气来啊！
兔子：我家的小兔子可胆小了。我经常把它抱到楼下的草丛里玩耍，每次它都躲在草丛里吃着青草，有一点风吹草动，就立刻停下，竖着长长的耳朵，警惕地观察着周围。有一次，一只小狗想要和它玩，便跑向了它，谁知，它吓得拔腿就跑，像是百米选手一般，一溜烟就窜了出去，没了踪影，我找了好久才找到在另一处草丛里瑟瑟发抖的它，哎，可真是个“胆小鬼”啊！
三、抒情
总结小动物的特点
这就是我家又贪吃、又贪睡的小猫花花，说实话，我对这只“大懒猫”很有“意见”，但我还是很喜欢它，它带给我很多快乐和温暖，真希望它能够一直陪伴着我。
四、总结
一、外形
抓住特点 运用修辞
二、习性
选择两到三个比较有代表性的习性
详细的动作描写
三、抒情
总结小动物的特点
表达对小动物的喜爱之情
作文：我的动物朋友
开头：介绍小动物的名字或来历
外形：抓住特点按顺序描写小动物的外形
习性：写两到三个小动物的习性（吃、睡、玩）
结尾：总结小动物的特点
抒发对小动物的喜爱之情
例文：
我喜欢的小动物
我们家虽然没养小动物，但是我很喜欢小动物，特别是猫。我们家楼下就养了好多只猫，我经常去逗弄它们。
那些小猫才出生不久，非常可爱。它们的身体不大，头更小了，只有我的拳头那么大。头上的一对三角形小耳朵特别灵敏，只要听到一点声音，就会转动。小猫的眼睛可好玩了,就像两颗绿宝石，如果你仔细观察还会发现小猫的眼睛会变化，白天像一条缝，到了晚上又变得滚圆了。小猫的嘴很小，它经常会用那条鲜红的舌头舔自己，有时还会用舌头舔我呢！小猫的四只爪子下面都有肉垫，走起路来一点儿声音都没有。它的那条尾巴总是翘在那里。
小猫平时喜欢喝牛奶，有时我拿些鱼片干给它们吃，它们一个劲地撒欢，吃完了还不停地向我要呢！小猫还特别淘气。一个乒乓球，一团废纸都会成为它们的玩具，一玩就停不了。
和这些小猫在一起是我最快乐的时光。
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