雷雨 二年级语文课文(雷雨小学语文二年级课文)
二年级下册语文课文16《雷雨》图文详解及同步练习
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知识点
教材分析：
《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。课文描述雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美；雨中大雨倾盆，涤荡万物的美；雨后彩虹高挂，清新隽永的美，无疑是大自然所给予孩子们的伟大恩赐。
我会写：
雷léi（雷雨）（雷声）（电闪雷鸣）
乌wū（乌云）（乌黑）（乌龟）
黑hēi（黑色）（黑夜）（黑板）
压yā（气压）（电压）（压住）
垂chuí（垂柳）（垂直）（低垂）
户hù（窗户）（户口）（开户）
迎yíng（欢迎）（迎面）（迎接）
扑pū（扑灭）（反扑）（扑打）
易错字：
乌：不要写成“鸟”，注意里面没有点。
垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
多音字：
都dōu（都是）dū（首都）
压yā（压力）yà（压根儿）
近义词：
渐渐—慢慢 清新—清爽
忽然—突然 黑沉沉—黑压压
反义词：
渐渐—飞快 打开—关上 清新—污浊
理解词语：
【渐渐】表示程度或数量逐步缓慢增减。
【清新】清爽新鲜。
【一动不动】形容毫不移动。
【越来越】表示程度随着时间发展。
【黑沉沉】形容黑暗（多指天色）。
课内词语：
课文主题：
这篇课文按照时间顺序描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。
课后习题答案：
一、朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。
雷雨前：乌云满天，黑沉沉的，树叶一动也不动，蝉一声也不叫，忽然来了一阵风，吹得树枝乱摆，蜘蛛吓得慌忙逃走了，闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中：雨越下越大，树、房子都看不清了，渐渐地，雷声、雨声都小了。
雷雨后：太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
三、读一读，说说你见过什么样子的雨，是怎样的情景。
毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨
示例：我见过毛毛雨。雨丝很细像牛毛，像花针，细细的，密密的在空中飘落。有时钻进脖子里，凉凉的，很是舒服。
课外拓展：
用“越来越……”的句式说一说。
雨越来越大，房子越来越看不清，后来雨越来越小，雷声越来越小。
图文解读
同步练习1
一、读拼音，写词语。
léi yǔ wū yún hēi sè xià yā
（ ） （ ） （ ） （ ）
shù zhī xià chuí mén hù pū dǎ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择合适的量词填空。
只 阵 条 根 张
一（ ）大风 一（ ）树枝 一（ ）网
一（ ）彩虹 一（ ）蜘蛛
三、仿写词语。
黑沉沉 ________ __________ _________
渐渐地 _________ _________ __________
四、阅读理解。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1.用横线标出选段里的动词。
2.选文共写了______动物，它们分别是_______________________________。
五、请你也写一写雨过天晴的美景吧。
_________________________________________
_________________________________________
参考答案：
一、雷雨 乌云 黑色 下压 树枝 下垂 门户 扑打
二、阵 根 张 条 只
三、乌压压 绿油油 红灿灿
慢慢地 快快地 徐徐地
四、1.出 挂 叫 坐 满 叫
2.3 蝉 蜘蛛 青蛙
五、示例：雨停了，一条彩虹挂在天空，美丽极了。万物像是被洗过，那么干净，那么耀眼。空气也非常清新，使劲一闻，仿佛还带着一股甜味。
同步练习2
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