怎样与孩子交流考试成绩(和家长沟通孩子成绩)

家长换一种方式，和孩子交流期末成绩

每一次考完试，希望孩子们能正确面对考试带来的成功与失败。成绩公布的那天就是前一阶段学习清零的日子，然后再从零做起，做得更骄傲、更自信，学得更从容、更勇敢！

辛苦的孩子们，考试就这样轰轰烈烈地结束了。

我们面对成绩时要正确看待、理智分析、正向反思。一场阶段性的考试，重要但不是全部。你的努力加上发挥，你的成绩遥遥领先；你的贪玩加上临场不佳，暂时落后。欢喜者：有表扬、有奖励、有自得；愁苦者：有不甘、有白眼、有批评。

考得好，开心，考得差，难受，周而复始，一次又一次，我们能不能换一种方式来对待考试后的成绩？

你的成绩高低，取决于你的困难与艰辛

许多盲人都有超强的音乐天赋，失去双臂的人双脚更为灵活。聪明的你发现什么道理了吗——一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难程度。

学习是一件苦差事，没完没了的作业与考试，每一次的学习都要全力以赴，努力了很久成绩依然裹足不前，年复一年日复一日没有尽头，枯燥无味地知识味同嚼蜡……更让人绝望的是：学习的苦，需要我们主动去吃，有点儿“自讨苦吃”的意味，所以，放弃就会顺理成章地很容易了。

大家也都听过“生活的苦”，生活的苦更苦——没有时间陪伴家人、没有能力过想过的生活、看不到任何出路……生活的苦，对人来说是被动的，不请自来，人就会得过且过，不得不吃。

对于学习，每个人都是一座宝藏，蕴藏着无限的可能，要自我意识到自己的能力，坚信自己一定会成功。发掘自己在学习上的潜力，不甘心过着平淡无奇、一眼看到头的人生。

所以，让我们主动去吃学习的苦，乐于去吃学习的苦。

一.有意识地激发自己对学习的热情：如何快速地背诵知识点；又有了哪些新颖的解题方法；今天我将老师问倒了吗……

二.每一天花点时间、精力去学习自己感兴趣的学科，体会学习的快乐：语文精美摘抄；数学错题整理；英语常见俚语；物理原理联系生活……

三.晚上躺在床上，演绎今天让自己高兴的高光时刻、露脸瞬间：将那些让自己高兴、骄傲的事情，再激情上演一下；

孩子，关于学习，你只要再努力一下、再坚持一下。没有到达不了的彼岸。

只要我们不断学习，我们都能变得聪明

学习，不单是学校里的为了考试成绩的学习，还指一切能力、知识获得的手段、过程，换言之，凡是让自己变好的都是学习。很多人都说，他/她聪明，会学习。其实，不是智商决定了学习，而是不断地重复决定了学习。马戏团里的动物表演、婴幼儿的牙牙背诗，都在暗示我们：不停地刺激，就是学习的过程。

很多学生有“畏难”情绪，一次考试没有考好，就轻言放弃，脑海里就本能地排斥某门学科，偏科严重。还有个别让人无语的师长，一直暗示：女孩子的理科差、文科好；男孩子的文科差，理科好。好了，说着说着，女生的数理化果然就一团糟，男生的语言学科也就毫无起色。

智力是可以通过后天的训练提升的，找准适合自己的方法，如改变饮食生活习惯、增强情商、多反思复盘。

第一.列出计划清单。每天把要学的、要巩固的、要复习的列出来，一项一项完成；

第二.想一想最近遇到哪些问题。这是一个非常好的方法，因为你会发现，思考有哪些问题的时候，答案就在不知不觉来的路上；

第三.努力将知识用起来。用新学的词语造句；用原理解答生活问题；尝试用理科的思维学习文科；

第四.用自己的语言复述学过的知识。语言是逻辑的外化，逻辑是语文的内涵，尝试自己当老师，用语言将自己的逻辑表现出来；

第五.重复重复再重复。记忆曲线告诉我们，学习就是和遗忘作斗争，每天都用几秒钟的时间来加深印象。

从容、坚持、勤奋、技巧、动力，这五点，是我们每一次考试后都应有的关键词，好好吃学习的苦，吃出快乐的味道；远离生活的苦，活出精彩的人生。

温馨提示：通过以上关于家长换一种方式，和孩子交流期末成绩内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。