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听听秋的声音课文续写(听听,秋的声音续写)

《听听,秋的声音》课文续编

有感情地朗读课文,一边读一边想象,然后和同学交流:你听到了秋天的哪些声音?交流完之后,可以将课文进行一次改编创作,每个人都是小作家,孩子们的想象力很丰富,应利用一切机会保护这种想像力。

听听秋的声音课文续写(听听,秋的声音续写)

听听,

秋的声音,

松柏摇摇手臂,

“唰唰”,

是道别杨柳的话音。

听听,

秋的声音,

麻雀扇动翅膀,上下飞动,

“叽叽”,

是和绿叶话别的歌声。

一只只大雁赶上队伍,

撒下一阵不舍的告别;

一阵阵秋风掠过大地,

送来一片丰收的歌吟。

听听,

走进秋,

走进这辽阔透明的音乐厅,

你好好地去听

———秋的声音。

秋的声音,

在每一条小溪里,

在每一束麦穗上,

在每一块田野里,

在每一张喜悦的笑脸里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们去听秋的声音。

温馨提示:通过以上关于《听听,秋的声音》课文续编内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。