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初中数学抽屉原理(抽丝剥茧的推理)

抽丝剥茧,详细解析初中数学题68

如图所示,在△ABC中, ∠B=2∠C, AD⊥BC, 垂足为 D,M是BC 的中点,AB=10 cm,求 MD 的长。

初中数学抽屉原理(抽丝剥茧的推理)

解析:1.凡是命题中的已知条件,

都不是摆设,

肯定有它的作用,

即使看起来孤零零的,

就像本题中M是BC的中点,

别小看它,

它是本题破题的关键。

我们只需找到AB的中点N,

将M与N连接起来,

那么MN就是△ABC的一条中位线。

这样一来,

即有了平行关系MN∥AC,

又有了比例关系,

还有了等角关系∠BMN=∠C

如下图所示。

初中数学抽屉原理(抽丝剥茧的推理)

2由已知条件AD⊥BC可知,

△ADB是直角三角形,

因为N是斜边AB的中点,

那作用就大了去了。

如果把ND连接起来,

则有AN=BN=ND=AB/2=10/2=5㎝。

初中数学抽屉原理(抽丝剥茧的推理)

在等腰△NBD中,

∠B=∠BDN,

而∠BDN=∠DMN+∠DNM,

而∠DMN=∠BMN=∠C,

所以∠BDN=∠C+∠DNM,

所以∠B=∠C+∠DNM。

3由已知条件可知,∠B=2∠C,

所以2∠C=∠C+∠DNM,

所以∠C=∠DNM,

这真是一个奇妙的存在,

竟然导出了∠C=∠DNM,

而∠C=∠DMN,

所以∠DNM=∠DMN,

所以△MDN是等腰三角形,

初中数学抽屉原理(抽丝剥茧的推理)

所以ND=MD,

而ND=AB/2,

AB=10㎝,

故MD=5cm。

温馨提示:通过以上关于抽丝剥茧,详细解析初中数学题68内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。