朗读古诗于易水送人(于易水送人背诵)

小学生古诗词配读篇—于易水送人

诗人在送别友人之际，发思古之幽情，表达了对古代英雄的无限仰慕，从而寄托他对现实的深刻感慨，倾吐了自己满腔热血无处可洒的极大苦闷。

在易水边上就此别过燕‬太子丹，荆河怒发冲冠，慷慨激昂地唱着。昔日的英豪已经逝去，但今天的易水还是那样冰冷。

前两句写出了诗人送别友人的地点，后两句是怀古伤今之辞，抒发了诗人的感慨。后两句用对仗的句式，是全诗的中心所在，尤其是诗尾的“寒〞字，更是画龙点睛之笔。“寒”字，寓情于景，以景结情，隐含了诗人对现实环境不满的情绪。

这首诗引用了“荆辆刺秦”的典故。据史料记载，战国末年荆轲‬为燕太子丹复仇，用匕首威逼秦王，使其归还燕国的领土。临行时，燕太子在易水边为荆河送行，荆軻高唱“风萧萧今易水寒，壮士‬一去今不复还”，歌声悲壮激越。荆轲‬到秦后，刺杀失败反被秦王杀死。“此地别燕丹，壮士发冲冠”写的就是这件事，表达了诗人对荆轲‬的敬佩之情。

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