高中地理背斜向斜知识点(地理背斜向斜概念)

高中地理——每日讲1题（背斜、向斜、断层、GPS）

知识点背斜、向斜

当岩层两侧受到挤压，便会发生弯曲，形成背斜和向斜。背斜、向斜的判断，主要有两种方法：

①根据岩层的形态。岩层向上凸起为背斜，向下凹陷为向斜（注意，是根据岩层形态，而不是地表地貌形态）；

②根据岩层的年代。中间老、两侧新的为背斜，中间新两侧老的为向斜（这里说的中间，即为下图中的“核部”；两侧，即为下图中的“两翼”）。

图1 背斜、向斜的形态（理想状态下）

例题

某同学骑自行车，从甲地向乙地进行地理考察，地质剖面图如下所示。该同学利用手持GPS接收机，每间隔60秒自动记录一次位置，如下图黑色圆点所示。

11、图中①、②、③代表的地质构造依次是（ ）

A. 向斜、背斜、断层

B. 断层、向斜、背斜

C. 背斜、向斜、断层

D. 背斜、断层、向斜

12、GPS定位图，对应的剖面图是（ ）

A. a图

B. b图

C. c图

D. d图

答案：C、D

精讲精析：（1）辨别各种地质构造。题干中未说地层倒转，因此按照最普通的情况进行判断。①处的岩层向上拱起，因此为背斜；②处的岩层向下弯曲，因此为向斜；③处有断裂，并且断面的左右两侧岩层，有明显的相对位移，因此是断层，选项C正确。

（2）判断GPS定位对应的剖面图。在GPS定位的图像中，相邻圆点之间，表示60s内自行车骑过的距离。因此距离越远，表明自行车骑得越快（下坡）；距离越近，自行车骑得越慢（上坡）。圆点间的距离依次为：远—近—远—最近，因此地表的起伏依次为：下坡—上坡—下坡—上坡（坡度最大），因此d图最符合条件，选项D正确。

总结地理信息技术（GPS、RS、GIS）

本节例题的难度较小，解题思路为：①根据岩层的形态，判断对应的地质构造；②根据GPS图中相邻圆点间的距离，判断自行车的速度，进而反推出上坡、下坡，进而判断出地表的起伏，判断出对应的地形剖面图。

地理信息技术，又称为“3S”技术，包括：

①全球定位系统（GPS）：确定某一个物体的位置（点信息），主要用来定位；

②遥感（RS）：确定地面物体的分布特征（面信息），主要进行资源调查、环境监测等；

③地理信息系统（GIS）：处理、分析GPS和RS获取的信息。

图2 全球定位系统（GPS）示意图

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温馨提示：通过以上关于高中地理——每日讲1题（背斜、向斜、断层、GPS）内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。