因势利导,因材施教(因势利导成语意思)

因势利导，树大材成

有句话叫树不修不长，意思是小树从小就得修理，长大了才会成材。那么，你有过这样的亲身体验吗？懂得如何修理吗？

因为我养过几棵树，对树的修理多少知道那么一点，分享出来，供大家思考啊！

树最小的时候，是无需修理的，只需要有足够的间距，不要让它长虫子足矣。等小树长起来了，有了侧枝，此时也是很好管理的，一般只是将与主枝争夺养分的侧枝剪掉，保持主枝的地位足矣，其他的任由生长。到了小树长到足够高了，需要将主干与侧枝分开的关键点时，就需要将主干上所有侧枝去掉，着重培养主干。待到足够粗了，将上边多余的头减掉，然后让它分新的分枝，再到一定粗度，分枝长成就可以让它为绿化做贡献了。

这培养的过程中，难免会有长歪的，不直的，长虫子的，或者缺了主要部分无法修补的，这都正常。怎么可能培养一棵就成材一棵呢？无法修补的需要及时去掉止损，长虫子的当然可以治的尽早治，否则只能也去掉。长歪的呢？或者杆不直的呢？这些才是需要重点培养的，长歪的需要用绳子将树头捆住，向反方向拉，然后给它固定，时间长了，自然就直过来了。而长得不直的也不必担心，有句话叫“树大自然直”。也就是说，养树不只是修理枝条就可以了。你还要懂得什么时间修理，怎么修理，修理到什么程度，每棵树的问题出在哪里。问题不同，处理的办法也就相应不同，而不是千篇一律的修理就行了。

只要因势利导，树长大了不是材也成了材。记得康熙说乾清宫外就有棵歪脖树，那是前朝的皇帝吊死的地方。试想想，如果树都长笔管条直的，上吊又去哪里找那歪脖树呢？

所以啊，对待孩子的成长过程，也需要因材施教啊，切莫只知道照本宣科地修理，却忽略了“人各有志”的最终结果。到头来，“望子成龙，望女成凤”变成空啊！

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