日字立字读什么(日与立昱是什么字)

学生组字题“日+立=昱”被扣分，明明写的对，却仍被打红叉

随着如今80、90后逐渐成了父母，新老教育理念也就开始发生了碰撞。老一辈秉承的【应试教育】已经不再像21世纪初那样备受推崇，家长们对老师也不再像早先那样唯唯诺诺，老师说什么就是什么的时代已经过去。现在的家长都希望自己的孩子能够全面发展，而不是想自己儿时那样成为死读书的机器。这样一来，家长和老师之间就不免有些小摩擦。

之前一件看似微不足道的“小事”就 惹起争议。起因是一道小学生组字题“日+立能组成什么字”，就是这样一道简单的题目，却有一位小朋友的答案在试卷中脱颖而出——别的孩子写的都是“音”字，而他写了“昱”字。结果，老师在试卷上大大的画了个×！

孩子困惑不解的把试卷拿回家问父母，自己究竟错在了哪里？家长看到后觉得老师的教育有问题：明明孩子没有写错，为什么要扣分？难道当老师的连昱字都不认识了吗？而老师对此也是振振有词：标准答案给的就是音字，昱这个字不在小学课本的学习范围内，自己出这个题就是为了巩固大家学过的知识，孩子没学过这个字却写了出来，违背了试卷出题的本意，因此才扣了分。

然而很明显，这个老师的解释在大众看来是非常苍白无力的。昱字明明存在，却因为“学校没教”而被踢出了正确答案，这显然是不合理的。这个小朋友小小年纪就能认识昱字，显然平时在汉字方面没少下功夫。中国汉字文化本来就博大精深，老师在出题的时候不仅没有考虑周全，甚至在孩子给出其他答案的时候还被判错，这非常不合理。

网友们在网上激烈的讨论着，但是舆论的大方向都是认为老师这个做法是不对的，孩子有创造性和发散性的思维是非常难能可贵的。老师应该鼓励而不是抹杀这种思维，“填鸭教育”早已落伍，如果老师们还固步自封，守着传统保守的那套教书理念，那么我们的下一代又何谈更上一层楼？

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