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渡汉江古诗秒懂少儿(萌宝读古诗渡汉江)

和孩子一起,每天背首诗:55《渡汉江》

渡汉江古诗秒懂少儿(萌宝读古诗渡汉江)

站在诗人的视角,还原诗歌的画面

《渡汉江》

唐·宋之问

岭外音书断,

经冬复历春。

近乡情更怯,

不敢问来人。

此诗如何理解着记忆呢?

诗名:渡汉江。

本诗是作者宋之问写于被贬放逐时,因长期不知家人消息而逃离贬地,返乡的途中,表达了对家人的入骨关爱,吟咏出人类心灵的良善韵律。

汉江:汉水。长江最大支流,源出陕西,经湖北流入长江。

作者:宋之问。

宋之问,字延清,唐代诗人,进士出身,官至考功员外郎,后被贬钦州。其作品早年多歌功颂德之作,被放逐后又多感伤,律体形式完整,对律诗体制的定型颇有影响。

渡汉江古诗秒懂少儿(萌宝读古诗渡汉江)

诗词:

第一二句:岭外音书断,经冬复历春。

字面意思:我被贬居在五岭之外,与家中的亲人断了音信。挨过了冬天,又要挨过漫长的春天。

岭外:五岭以南的广东省广大地区,通常称岭南。唐代常作罪臣的流放地。

对于被流放的罪人而言,蛮荒之地本来就清苦,加之与家人音讯全无,彼此之间更是生死未卜,在这种情况,还要挨过一个个春夏秋冬,光是想一想就让人难以接受。

前两句中有三个核心要素,空间上的距离,书信上的断绝,时间上的久远,作者通过依次层递的方式,逐项展示,更强化和加深了其在被放逐期间的孤寂、苦闷的情感,以及对家人的思念,并为下两句的抒情做足了铺垫。

第三四句:近乡情更怯,不敢问来人。

字面意思:如今离家乡越来越近,心里反而更加害怕起来,甚至不敢向家乡来的人打听消息。

来人:渡汉江时遇到的从家乡来的人。

后两句作者着墨描写了逃归途中的心理变化,愈接近故乡“情更怯”,后来直接变成了一种害怕,怕到“不敢问来人”,为何?

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因为长期的“音书断”,作者现在根本不知道家人的情况,是不是已经因作者的被贬而受到牵连,甚至遭到不幸呢?这些一切都是未知的,当见到家乡来的人时,作者的忧虑和担心发展到极致,变成了恐惧。

回看全诗

本诗是诗人久离家乡而返归途中所写的抒情诗,写出了思乡清切,更是展示出作者远归家乡时的激动、不安甚至畏怯的复杂心情,全诗虽语言浅近,却意味深,将心理描摹的熨贴入微。

“渡”字飞花令

尝闻宓妃袜,渡水欲生尘。

渡口发梅花,山中动泉脉。

渡水采桑归,蚕老催上机。

肃羽遵寒渚,渡江芦叶黄。

渡水穿云去,神光触处开。

渡水傍山寻石壁,白云飞处洞门开。

岸落残红锦雉飞,渡江船上夕阳微。

渡头惊起一双去,飞上文君旧锦机。

渡头风晚叶飞频,君去还吴我入秦。

渡河用筏寻常事,南山烧炭北山红。

何时白土冈头路,渡水穿云取次行。

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