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这个暑假,从规范写字开始英语翻译(暑假写完规范字4年级)

这个暑假,从规范写字开始

不知不觉,暑假又悄悄到来

神兽归来,几家欢喜几家忧

大部分宝妈坦言:

“有时候看孩子写作业,刚看到孩子写名字时,歪歪扭扭、笔画潦草,就忍不住替孩子担忧”

这个暑假,从规范写字开始英语翻译(暑假写完规范字4年级)

俗话说的好字如其人,见字如面,一手好字更是人生的重要名片。小朋友写字的第一步,除了要练习基本的笔画笔顺外,就是要写好自己的名字。那么,孩子们暑假怎么样才能规范练字呢?家长又可以从哪些方面监督孩子练字?

【一】纠正孩子书写姿势

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【二】从控笔开始训练

控笔训练,是通过系统的练习让孩子学会控制笔的操作技法和运用能力。就像弹琴先练指法、建楼先打地基一样,书写的前提就是先练好控笔。

很多到了书写阶段的孩子,怎么临帖都练不好字,其实根本原因是掌控不了手中的笔。尤其是初学写字时,笔画、笔顺、偏旁、部首等需要注意的点太多,孩子很容易顾此失彼。

而对于小孩子来说,控笔训练的目的并不是写字,而是锻炼他们的手部精细化动作,促进手脑协调。

通过大量的反复练习来训练肌肉记忆,提升手指和手腕的配合度,为将来规范书写打下基础。当手中的笔能运用自如,后期到了书写阶段还用担心横不平竖不直么?

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【三】练好笔画、结构

在书法的学习过程中,始终坚持基本笔画训练,这是写好字的基本功,这个基本功是学习书法的日课。同时,语文老师在讲生字的时候,要不断的加强汉字的结构规律教学,分析好每个生字的间架结构特征,反复强调,提高学生对汉字结构规律的认知,这样才能举一反三,融会贯通,慢慢提高自己的书写水平。

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【四】章法通篇训练

对各种幅式中字与字、行与行之间的安排——即章法形式,归纳为主要的如下三种:

第一种 纵有行,横有列,即“纵横成行”

第二种 纵有行、横无列

第三种 纵不大成行,横全不成列

我们学书法的步骤,一般是先写笔画,再练结构,后学章法,而大部分欣贯、评选者,总是先看整体——章法,后看局部——结构、笔面,如果认为整体不够或不好,就不多看局部了。章法是给人的第一个印象,是书法艺术欣赏的总体现,不可忽视,要下一番功夫去研究、实践。

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温馨提示:通过以上关于这个暑假,从规范写字开始内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。