大班美术打扮我们的教室教学反思(大班打扮我们的教室教案及反思)

导语：幼儿园大班美术公开课教案《打扮我们的教室》

大班美术公开课教案《打扮我们的教室》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿有一定的任务意识和坚持性，能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园大班美术公开课《打扮我们的教室》教案吧。

幼儿园大班美术公开课教案《打扮我们的教室》

　　活动目标：

　　1、能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置。

　　2、有一定的任务意识和坚持性。

　　3、发展幼儿的动手能力。

　　4、体验想象创造各种图像的快乐。

　　活动准备：

　　1、彩色用纸，胶水，剪刀等材料和工具。

　　2、《幼儿画册》（第二册P34）

　　活动过程：

　　1、与幼儿共同讨论：如何美化我们的活动室？

　　2、根据幼儿讨论的意见和方案，师生共同布置活动室。

　　幼儿自由结伴，确定由谁负责，共同准备制作材料，讨论小组分工。

　　幼儿分组进行制作活动：拉彩链、剪贴庆"六一"主题墙、做挂饰等，利用幼儿已有的制作经验，同时教师教授和采纳幼儿昕的制作方法。

　　3、师生共同将装饰物布置上墙，集体评价各组分工合作的情况。

小百科：教室是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。

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