小学生原创作文《彩云追月》，很有想象力和画面感，彩云追月 作文

又到练琴时间了。我坐到钢琴前，打开乐谱，弹奏起了我最喜欢的那首曲子《彩云追月》。

我弹了一遍又一遍。弹着弹着，我的思绪随着旋律的起伏飘荡开来。音乐刚开始，那缓慢的旋律让我的脑海中浮现出一幅幅美妙的画面：月朗明清的夜晚，我躺在院子里仰望星空，月亮正在散步。突然，她飞奔起来！原来，她的后面有一朵云彩在紧追不舍。她们你追我赶十分有趣。接着，音乐到了高了，她们跑得越来越快。慢慢地，音乐又慢下来了，我又看到她们两个跑累了，就停下来休息一会儿。彩云出汗了，汗水大颗大颗地掉下来，落到了我的脸上，手上，嘴巴里……我被她的汗水淋湿了。慢慢地，雨停了，彩云与明月又开始了相互追赶，玩开了游戏。他们越跑越快，越跑越快……

音乐慢了下来，这时她们又减速了，我有点纳闷。朝天上一看，哦，原来是太阳升起了！云和月跑跑停停，玩了一个晚上，她们也该回家睡觉了……

曲子结束了。好长时间之后，我才回过神来。多么美妙的乐曲呀，我好喜欢这首曲子……

本文作者简介：岳紫蕙，11岁，山西佳邦文化传媒小作家班学员；

指导老师点评：这是一篇很有画面感的习作。小作者指尖轻触钢琴键，美妙的音乐声随之响起，眼前出现了彩云和月儿追逐嬉戏的美妙画面……而这个很有诗意的场景，再通过小作者的笔尖流淌出来时，读者自然就有了身临其境之感。只是，读者意犹未尽时，文章就结束了。小作者如果通过自己丰富的想象力，把彩云追月的画面描绘得再详细再精彩一点，就更好了。另外，这种很有诗意和画面感的作文，开头和结尾更应该写得“诗情画意”一些。加油！

指导老师简介：刘老师，搜狐等主流媒体专栏作家，多家知名自媒体签约作家。中国青年作家协会会员，山西诗词学会会员，山西佳邦文化传媒法人，山西文化传媒小作家班创办人。原创作文讲师，经典国学讲师，亲子教育讲师。现已发表各类文章500余万字，原创作文、经典国学、亲子教育等讲座8000多次！

声明：文章的配图来源于网络，仅供学习和参考使用，侵删。