自信的我最美

优秀作文欣赏：自信的我们最绚烂，自信的我们才最完美

真题再现

“痛点”问题:一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。

写作目标:或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。

写作要求:

①能对生活做出有价值的思考或建议，忌无病呻吟，忌空洞说教。

②题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。

③不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

自信的我们最绚烂

有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇

——萧伯纳

夕阳相伴的日暮，迎着温柔的晚风，香樟树也一同摇曳着，校园里很安静，就连蝉鸣的喧闹也变得格外响亮。我背着书包，迈着轻快的步伐路过一间敞亮的练功房，看到一位少年在落日的余晖中起舞。金色的光芒洒在了这个无比梦幻的背影上。随着音乐的缓缓流淌，他的脚步越来越轻盈，他的身姿越来越自由，这幅画面如同童话一般梦幻美妙，我站在那里，久久不能回神。我知道他不是舞蹈队的，因为我每天看着他悄悄溜进练功房，只为自己心中的热爱而拼搏。每每看到这一幕，我的心里总会感觉暖洋洋的。

一个月后，我又一次路过练功房，却发现那位少年正在被管理老师训斥。管理老师甩下一句“以后不准再使用练功房”便离开。少年背着书包转身，却发现愣在原地的我。我尴尬得想躲起来，他却无所谓地耸耸肩，出声叫住了我:“同学，没什么大不了，我可以换地方练。”他那咧开的嘴角、挺得笔直的背，和弓着腰的我形成鲜明对比，仿佛我才是被训斥的那个人。“走，湖边去!”他的手指着教学楼外的湖，声音洪亮。

“哇，你快看，这个男孩子居然在练芭蕾。”“这柔美的身姿，太不‘爷们’了吧？”……湖边人来人往，高挑的少年引来不少关注。我站在一旁，脚趾都抓紧了，恨不得找条地缝钻进去。悄悄看一眼少年，他的舞姿丝毫没有因为周遭人的嘲笑而打折扣脚尖擦地，单腿蹲，小弹腿……“在意别人的眼光干什么？那都是嫉妒。”少年练完，一本正经地告诉我。此后，晨起日落，少年练芭蕾的身影总与湖水相映。

一年后的校艺术节中，我又看到了他。少年站在舞台上，抬头挺胸，动作随着音乐不停变换，那嘴角的笑，带着自信夺目的光彩。我静静地欣赏完他的舞蹈，在谢幕的那一刻，他突然望向了我，而后与我相视一笑。

【名师点评】

富有画面，娓娓细说。文章将邂逅少年起舞的绝美场景淋漓尽致地展现在读者面前，使人读完后有“余韵环四方”之感。强言极具浪漫色彩，彰显出少年自由起舞的灵动俊雅。

语言生动，形象鲜明。考生通过一系列动作、语言、心理描写等，望造了两个不同的人物形象：“想躲起来”“胸址抓紧”无不凸是“我”的尴尬；“走，湖边去”“在意别人的眼光干什么”无不凸显少年的自信，在反差中更衬托出少年的自信、明朗。