2020~2021学年度八年级期中考试语文
2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试卷(含答案),2021-2022学年度第二学期期中考试八年级语文
八年级期中质量调研 语文试题2022.11
注意事项
本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号:答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
考试结束后,将答题卡交回。
一、12分
阅读下面的文字,完成1-2题。
无意中瞥见,阳台上的一盆杜鹃悄然开放了,深红的、绯红的,点缀在绿叶间。还有将开的,打着苞,仿佛翘首以盼一场花事。于是,就着月光,与花对坐,想知道会有怎样的力量让它慢慢绽开笑靥。……许久,似乎有极微弱的声音响起,(xún)声望去,有的花苞腼腆半开,娇羞之态令月光(àn)然失色;有的则完全绽放,花心无处(dùn)形。有人说:“花的绽放正是花心的破碎。”也许世间所有美好的背后,都有着一份痛苦的努力,而根植于痛苦的美好才能交织成(zhèn)耳欲聋的生命最强音。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.瞥见piē 悄然 qiǎo 绯红fěi 翘首以盼 qiào
B.瞥见piě 悄然 qiāo 绯红fěi 翘首以盼 qiáo
C.瞥见piě 悄然 qiāo 绯红 fēi 翘首以盼 qiào
D. 瞥见 piē 悄然 qiǎo 绯红fēi 翘首以盼 qiáo
2.上面语段中依次填入括号内的汉字,完全正确的一项是( )(3分)
A.循 黯 盾 振
B.循 黯 遁 震
C.寻 暗 遁 振
D.寻 暗 盾 震
3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()(3分)
A.济南轨道交通R3线顺利通车,离不开城铁建设者们无所不为的工作态度。
B.一位市民收到中奖短信,兴冲冲跑去银行汇钱,在见到银行门前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
C.每年由“生物入侵者”造成的经济损失高达数千多亿元,面对这样的天文数字,我们心里岂能无动于衷。
D.这个盗窃电动车的犯罪因伙锐不可当,一个月作案十余起,但在公安机关的严厉打击下,被彻底摧毁了。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.我国将采取多种节能减排,力争提前实现2060年二氧化碳“零排放”的承诺。
B.中国提出的“绿水青山就是金山银山”的理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展。
C.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究与应用,他为世界粮食供给做出了杰出贡献。
D.一个人如果要开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
二、(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成5-7小题。(每小题3分,共9分)
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
5.下列加点词解释有误的一项是()(3分)
A.念无与为乐者 念:思念
B.月色入户 户:门
C.相与步于中庭 相与:共同、一起
D.但少闲人如吾两人者耳 但:只是
6.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.念无与为乐者 其印为予群从所得
B.相与步于中庭 其一犬坐于前
C.何处无竹柏 水何澹澹
D.念无与为乐者 未复有能与其奇者
7.下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是()(3分)
A.本文篇幅短小,却融叙事、写景、议论于一炉,环环相扣,是一篇平淡自然的小品文。
B.“遂至承天寺”中的“遂”、“怀民亦未寝”中的“亦”,表现出作者与张怀民意趣相投。
C.“庭下如积水空明”一句,以丰富的想象,运用比喻的修辞,生动形象地点燃出一个空明澄澈、似真似幻的美妙境界。
D.本文写于作者被贬谪之后,旨在表达作者内心的悲凉不平之气。
(二)课外文言文阅读(共8分)
阅读下面的文段,完成8~10题。
况(1)守时,府治(2)四被火焚,文卷悉烬,遗火(3)者,吏也。火熄,况守出坐砾(4)场上,呼吏痛杖一百,喝使归舍,亟(5)回自草奏,一力归罪已躬更不以累吏也。初吏自知当死,况守叹曰:“此固太守事也,小吏何足当哉!”奏上,罪止罚俸。公之周旋(6)小吏如此,所以成行而无怨。使以今人处此,即自己之罪尚欲推之下人,况肯代人受过乎?公之品,于是不可及矣!
【注释】①况:况钟,字伯律,南昌人,时任苏州太守,明朝著名廉官。②府治:府衙。③遗火:因失职造成火灾。④砾:小石,碎石。⑤亟:急速,赶快。⑥周旋:这里是对待的意思。
8.用“/”为下面的文字断句(只画一处)(2分)
一力归罪己躬更不以累吏也
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
此固太守事也,小吏何足当哉!
10.请结合选文内容(用自己的话),说说况钟具有怎样的品质。(3分)
(三)(10分)
阅读下面这首诗歌,完成11~12题。(共7分)
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。
白云依静渚(1),芳草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
【注释】①渚:水中的小洲。
11.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()(3分)
【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】
A.第二联选取白云、春草、静渚和闲门等意象,渲染了静穆淡逸的氛围。
B.第三联中,诗人仅用一个“过”字,就把阵雨带来的清新气息、青翠松色托显出来。
C.全诗围绕题目“寻”字,逐渐展开,一路寻来,所寻的既是道人,也是禅意。
D.本诗描绘了雨后幽静怡人的山野景色,表达了诗人春日访友不遇的惆怅之情。
12.从炼字的角度,赏析“白云依静渚”中“依”的妙处。(4分)
13.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()(3分)
A.《水经注》是郦道元所撰的我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
B.律诗是近体诗的一种,根据字数可以分为五律、七律。两句为一联,按顺序分别是首联、颈联、颔联、尾联。
C.《庭中有奇树》是《古诗十九首》其中一首。《古诗十九首》最早于南朝梁萧统主持编选的《文选》,是一组五言古诗。
D.征蓬,即飘飞的蓬草,在古诗词中常用来比喻远行之人。
(四)根据原文默写
14.按要求填写相应语句。(共9分)
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易在《钱塘湖春行》)
(4)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(5) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(6)王维在《使至塞上》中以传神笔墨,描绘奇特壮丽的大漠景象的诗句是:
_________________________,________________________。
(7)李白在《渡荆门送别》中,以移动的视角来写景物变化。视野开阔、意境高远的诗句是:______________________,_________________________。
15.语言运用:阅读材料,回答下列问题。(4分)
受持续降雨形响,2022年10月6日,山东济南约突泉地下水位达到了30.25米,创下济南城区57年来最高地下水位记录,喷涌的泉水吸引了众多游客前来拍照留念。
今日,持续的降雨是济南的泉水分外欢腾。10月6日,趵突泉三股水泉流喷涌有力,激起层层雪白的水花。前来观泉的游客纷纷感慨大自然的伟力。一位济南的诗客说:“我们一定要健保护眼睛一样保护家乡的泉水,共同守护泉城济南的生态环境。”
(1)请给这则新闻拟写一个标题。(不超过20个字)(2分)
(2)请将划线句改写成双重否定句。(不改变句意)(2分)
三、整本书阅读(共7分)
16.1936年,美国记者埃德加•斯诺根据真实采访过程写成《红星照耀中国》。近日,学校隆重开展了“红星何以照耀中国”主题阅读研讨活动。根据提示,完成表格中(1)-(4)题。
读进来:整体把握(3分)
知
形
象
他是个面容瘦削、看
上去很像林肯的人物,个
子高出一般的中国人,背
有些驼,一头浓密的黑发
留得很长,双眼炯炯有
神,鼻梁很高,颧骨凸出。
他是个大个子,像只老
虎一样强壮有力。他已经年
过半百,但仍然很健康。他
不知疲倦,他们说他在长征
路上背着许多受伤的部下
行军。
一个沉默谦虚、说话轻
声、有点饱经沧桑的人,眼
睛很大,身材不高,但很结
实,胳膊和双腿都像铁打的
一样。
知
情
节
①与父亲对抗。
②到湖南省立图书馆自修。
③讲到牺牲的同志或忆到
少年时代由于饥荒引起的
暴动事件时,他的眼睛是湿
润的。
(2)请写出一个典型情节:
①坚持寻找并加入共产党,
寻找新的革命道路。
②指挥全军打过几百次小
仗,几十次大仗,经历过敌
人五次围剿。
③与战士讲话往往脱下帽
子,与部下同甘共苦。
知
人
物
(1)
贺龙
(3)
读出来:专题探究(4分)
(4)红星之所以照耀中国,是因为这颗红星凝聚着中国共产党人艰苦斗争的历程,更象征了万千红军的坚定信仰与革命精神。请写出红军(集体或个人)身上值得学习的一种精神,并结合一个具体情节加以分析。
四、现代文阅读(共31分)
(一)阅读下面的文章,完成17~19题。(共10分)
中国人工智能崛起
①日前,机器人“华智冰”在社交媒体上发布的自我介绍视频引发中国网友关注。视频中,华智冰正面出镜唱歌,是一名眉目清秀的女孩。她盘腿而坐,抱着吉他忘情演唱,表情动作十分真实。
②“华智冰”作为中国首个原创虚拟学生,脱胎于中国首个超大规模智能模型“悟道2.0”,由北京智源人工智能研究院、智谱AI和小冰公司联合培养。即日起开启在清华大学计算机系的学习和研究生涯。
③“华智冰”有一个“智能数字脑”。清华大学计算机系贾珈在研发团队中负责“华智冰”的外在形象及声音、表情、口型、肢体动作的生成。他说:“希望下一次可以让大家看到“华智冰'跳舞能够达到清华舞蹈队的水平。”
④“华智冰”的发布只是中国人工智能发展的一个案例。纵观整个中国的AI行业,在许多方面取得的成果都是令人惊叹的。
⑤在专利申请方面,中国是全球人工智能专利布局最多的国家。根据《中国人工智能发展报告2020》给出的数据来看,过去10年间,全球人工智能专利申请量超过52万件,其中中国人工智能专利申请量为389571件,占全球总量的74.7%,是排名第二的美国申请量的8.2倍。
⑥在实际生活方面,特别是在战疫方面,人工智能发挥着不可替代且越来越重要的作用。如,健康码就是典型的人工智能技术应用,健康码系统需要对使用人进行身份认证。这看似简单,其实并不那么容易。
⑦除了健康码的使用,人工智能在疫情防控中的应用还有很多。例如,疫情发生期间,广州通过无人车配送物资也是典型的人工智能应用。还比如疫苗的研发、医疗设备的研发等方面。
⑧现在,人工智能成为大国提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略。从政策层面来看,中国也在大力支持人工智能的发展,到2025年,人工智能将成为中国产业升级和经济转型的一个主要动力,而且要得到广泛应用。
⑨随着中国人工智能技术的逐渐成熟,应用模式与商业模式基本成型,人工智能发展也将更上一层楼。截至去年6月底,中国人工智能的核心产业规模为770亿元,人工智能企业超过2600家,已成为全球AI独角兽企业的主要聚集地之一。
⑩未来,中国的人工智能将在细分市场和纵深化程度方面进一步提升,更加密集而广泛的商业化落地阶段即将到来,包括家居、金融、医疗健康、轨道交通等多个领域,而相关部门的扶持举措也将更加务实。
(选文有改动)
17.下列各句表述的内容,与文章内容相符的一项()(3分)
【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】
A.“华智冰”是中国首个原创虚拟学生,眉清目秀,表情动作真实,跳舞也达到了清华舞蹈从的水平。
B.健康码这项人工智能技术在应用时系统需要对使用人进行身份认证并非一件简单的事。
C.中国人工智能的崛起也体现在中国是获得人工智能专利最多的国家。
D.现在,中国也在大力支持人工智能的发展,因为人工智能已经成为大国提升国家竞争力、维护国家安全的主要战略。
18.下列对文章内容的分析,不正确的一项是()(3分)
【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】
A.文章开门见山,描写机器人“华智冰”,并通过对她的介绍,激发了读者的阅读兴趣。
B.第⑦段运用举例子的说明方法,说明在实际生活中人工智能发挥着不可替代且越来越重要的作用,增强了说服力。
C.第⑨段加点词“截止”限定时间范围,“之一”,说明不是唯一一个,体现了说明文语言的准确性。
D.本文属于事理说明文,主要按照时间顺序阐述了中国人工智能的崛起。
19.从说明方法的角度,简要分析第⑤段画线句的表达作用。(4分)
过去10年间,全球人工智能专利申请量超过52万件,其中中国人工智能专利申请量为389571件,占全球总量的74.7%,是排名第二的美国申请量的8.2倍。
(二)阅读下面的文章,完成20~23题。(共21分)
一眼千年的厮守
樊锦诗
①1962年,我一次到敦煌实习。
②那时,我第一眼见到敦煌,见到黄昏古朴庄严的莫高窟。远方铁马风铃的鸣响,让我好似听到了敦煌与历史千年的耳语,窥见了她跨越千年的美。
③那时,满脑子都是一听就让人肃然起敬的名字:常书鸿先生、段文杰先生等等,敦煌就是神话的延续,他们就是神话中的人物啊!
④我和几个一起实习的同学跑进石窟,惊到只剩下几个词的重复使用,所有的语言似乎都显得平淡无奇,再华丽的词藻与之相比都失色了,满心满脑只有:“哎呀,太好了,太美了!”
⑤虽然说对大西北艰苦的环境有一定的心理准备,但水土不服的无奈、上蹿下跳的老鼠,至今想起仍叫人心有余悸。到处都是土,连水都是苦的,实习期没满我就因生病提前返校了,也没想着再回去。
⑥但没想到,可能就是注定要厮守的缘分,一年后我又被分配到敦煌文物研究所(现敦煌研究院的前身),说没有犹豫惶惑,那是假话,和北京相比,那里简直就是另一个世界-——到处是苍凉的黄沙,无垠的戈壁滩,稀稀疏疏的骆驼刺。洞外面很破烂,里面很黑,没有门,没有楼梯,就用树干插上树枝的“蜈蚣梯”爬进洞,爬上去后,还得用“蜈蚣梯”原路爬下来,很可怕。我父母自然也是不乐意的,父亲甚至还写了一封信,让我转交学校领导,希望给我换个工作地方。但是那个时候哪里肯这样做,新中国建立才十多年,报效祖国、服从分配、到最艰苦的地方去等等,都是影响青年人人生走向的主流价值观。
⑦一开始,在这般庞大深邃的敦煌面前,我是羞怯的,忧若相见初恋一般的惶惑不安,一阵子相处后,慢慢地小心翼翼地把敦煌当了“意中人”。
⑧文物界的人,只要对文物怀有深深的爱,就会想尽一切办法保护它。能守护敦煌,我太知足了,灿烂的阳光,照耀在色彩绚丽的壁画和彩塑上,金碧辉煌,闪烁夺目,整个莫高窟,就是一座巨大无比、藏满珠宝玉翠的宝库。这样动人可爱的“意中人”,已成了我生命中不可分割的一部分,我怎么能离开呢?我的爱好和想法,影响了远在武汉工作的我的丈夫老彭,他也是我的同学,理解我,支持我,也了解敦煌。他毅然放弃了心仪的武汉大学考古专业的教学工作,来到敦煌,来到我的身边。从此,我们相依相伴,相知相亲,共同守着敦煌。老彭热忱地投身到敦煌学研究行列,直到生命的最后。
⑨后来西部大开发,旅游大发展,1999年开始,来敦煌欣赏壁画的人愈发多了,我一半是高兴,另一半又是担忧。我把洞窟当“意中人”,游客数量的剧增有可能让洞窟的容颜不可逆地逝去,壁画渐渐模糊,颜色也慢慢褪去。
⑩有一天,太阳升起,阳光普照敦煌,风沙包围中的莫高窟依旧是安静从容,仰望之间,我莫名觉得心疼:静静沉睡了一千年,她的美丽、她含着泪的微笑,在漫长的岁月里无人可识,而现在,过量的美的惊羡者却可能让她因脆弱而衰老,那些没有留下名字的塑匠、石匠、泥匠、画匠,用坚韧的毅力和沉静的心愿,一代又一代,守护了她一千年。莫高窟带给人们的震撼,绝丕应该只是我们看到的惊艳壁画和彩塑,她更是一种文化的力量,就算有一天她真的衰老了,这种力量也不应该消失,我一定要让她活下来。
⑪当我知道可以通过数字化技术将她们永久保留的时候,我立即向甘肃省、国家文物局、科技部提出要进行数字化工程建设。新中国成立后,国家特别重视莫高窟的保护。上世纪60年代国家经济刚刚恢复,周恩来总理就特批了一百多万元用于敦煌莫高窟的保护。后来国家更是给了充足的经费,让我们首先进行数字化的实验。现在敦煌已经有一百多个洞窟实现了数字化一一壁画的数字化、洞窟3D模型和崖体的三维重建,三十个洞窟的数字资源中英文版都已上线,并实现了全球共享。
⑫我想和敦煌“厮守”下去不再是梦想,这已真真切切成为现实!
⑬我很喜欢中唐第一百五十八窟的卧佛,每当心里有苦闷与烦恼时,都忍不住想走进这个洞窟,瞬间忘却许多烦恼。有时候,甚至觉得敦煌已经成为我的生命了。
(14)我还想说,新中国成立七十年来,一代又一代有志于弘扬中华优秀传统文化艺术的年轻人,面对极其艰苦的物质生活,面对苍茫戈壁的寂寞,披星戴月,前赴后继,践行着文物工作者保护和传承中华优秀传统文化的使命。
(15)而我也与我的前辈、同仁们一样,仍愿与这一眼千年的美“厮守”下去。
20.通读全文,结合文章内容说说文章以“一眼千年的厮守”的好处。(4分)
21.品味语言,回答下面问题。(6分)
(1)结合语境,赏析第⑧段中加点词语。(3分)
他毅然放弃了心仪的武汉大学考古专业的教学工作。
(2)从修辞手法的角度,赏析第⑨段画线句“莫高窟带给人们的震撼,绝丕应该只是我们看到的惊艳壁画和彩塑,她更是一种文化的力量,就算有一天她真的衰老了,这种力量也不应该消失,我一定要让她活下来”的理解。(5分)
23.结合全文,说说第⑦在文章结构和内容方面有什么作用?(6分)
五、(60分)
24.按要求作文。
请以“乐在其中”为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;
③不得抄袭;
④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)
八年级语文期中试题
参考答案 2022.11
1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D
评分意见:每小题3分。
8.一力归罪已躬/更不以累吏也
评分意见:2分。画错、多画,均不得分。
9.示例:这本来就是太守该负的责任,一名小吏怎么能够承担呢!
评分意见:3分。关键字“固”“何”各1分,意思对语句通顺即可。
10.示例:对小吏的过错不姑息严格执法,况钟在呈奏皇上时,自己承担了全部责任。体现况钟秉公执法、勇于承担责任。
评分意见:3分。结合文章内容1分,要求用自己的话;人物性格特点2分。人物性格只要符合文意即可。
译文:况钟做太守时,府衙被火烧,文件书卷都烧成了灰烬,失职造成火灾的人是个小官员。火熄灭后,况钟出门坐在碎石场上,叫人狠狠杖打了小官员一百下,厉声呵斥(他)回到房舍中。(然后自己)赶快亲自草拟奏折,尽全力把罪责归到自己身上,却不把罪责连累小官员。开始小官员自己知道将要承担死罪,况钟感叹说:“这本来就是太守该负的责任,一名小吏怎么能够承担呢!”况钟(将事情)上奏给皇上,论罪被罚没俸禄。况钟对待手下小官都如此(有担当),这就是他行事有威严却不遭人怨恨的原因。假如让如今的人处于这件事中,原本是自己的罪过还想要推脱给手下的人,更何况愿意代替别人承担过错呢?况钟的品格,就是在这一点上让人望尘莫及啊!
11.D 评分意见:3分。
12.示例:依,依偎,依靠,具有拟人意味,生动形象地写出了白云依偎着水中僻静的沙洲;表达了诗人恬淡、悠然的心境。
评分意见:4分。词语解释1分,结合诗句谈修辞作用1分,情感2分。
13.B.
评分意见:3分。
14.答案:(1)山山唯落晖:(2)晴川历历汉阳树:(3)谁家新燕啄春泥:(4)沉鳞竞跃;(5)馨香盈袖(6)大漠孤烟直,长河落日圆:(7)山随平野尽,江入大荒流。
评分意见:9分。每空1分,出现错别字不给分。
15(1)示例:济南趵突泉地下水位创57年来最高纪录
评分标准:2分。“趵突泉地下水位”1分,“创57年来最高纪录”1分,意思对即可。
(2)示例:我们不能不像保护眼睛一样保护家乡的泉水。
我们不可不像保护眼睛一样保护家乡的泉水。
评分标准:2分,不能改变句意。
16.(1)毛泽东
评分意见:1分,有错别字不得分。
(2)①用一把菜刀在湖南建立一个苏区。②不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。
③总希望别人提出批评,听取意见。
评分意见:1分。写出一个事件即可得1分。
(3)朱德
评分意见:1分,有错别字不得分。
(4)示例1:在“飞夺泸定桥”战役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,红军战士就是在这样凶险的情形下,缘铁索匍匐前进,冲破封锁,夺取了泸定桥,使全军胜利通过大渡河。体现了
红军战士英勇善战、勇敢顽强、坚韧不拔、信念坚定、不惧困难、不怕牺牲、忠诚爱国的精神。
示例2:红军成功突破第一道红军碉堡线以后,就开始走上了历时一年的划时代的征途--“二万五千里长征”。整个旅程都是步行的。体现了红军战士英勇无畏、勇敢顽强、坚韧不拔、信念坚定、不惧困难、不怕牺牲、乐观积极、忠诚爱国的精神。
示例3:红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山。更难的是爬荒凉的炮铜岗,红军们一路砍伐长竹,在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。体现了红军战士英勇无畏、勇敢顽强、坚韧不拔、信念坚定、不惧困难、不怕牺牲、乐观积极、忠诚爱国的精神。
示例4:一九三五年八月红军进入川藏边界的大草地,遭到了好战的藏族人的狙击、克服了没有食物、阴雨连绵,道路曲折等困难,最终胜利到达长城下的陕北。体现了红军战士英勇无畏、勇敢顽强、坚韧不拔、信念坚定、不惧困难、不怕牺牲、乐观积极、忠诚爱国的精神。
示例5:周恩来在广州公社失败后,转入地下活动。直到1931年,他终于“闯破封锁”,到达江西和福建的苏区。体现了他不屈不挠的革命精神。
示例6:贺龙参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。体现了他对党忠诚、信仰坚定的品质。
示例7:彭德怀在被捕期间,尽管受尽各种刑罚,也没有招供屈服,体现了他坚强不屈、信仰坚定、对党忠诚的精神。
示例8:毛泽东在组织秋收起义期间被捕,险些被枪决,最后死里逃生,继续工作。体现了他坚强不屈、信仰坚定、勇敢无畏的精神。
示例9:1920年冬天,毛泽东第一次在政治上把工人们组织起来,建立起对马克思主义的信仰,从此没有动摇过。体现了他坚定的信仰。
评分意见:4分。事件2分,精神2分,写红军战士、典型人物皆可。
17.B 评分意见:3分。
18.D 评分意见:3分。
19.示例:
(1)运用列数字,通过举52万、389571件等一系列具体数据,准确具体地说明了中国是全球人工智能专利布局最多的国家。
(2)运用作比较的说明方法,将中国人工智能专利的申请量和美国的进行比较,突出了中国是全球人工智能专利布局最多的国家。
(3)运用列数字、作比较的说明方法。通过举52万、389571件等一系列具体数据,将中国人工智能专利的申请量和美国的进行比较,准确具体地突出了中国是全球人工智能专利布局最多的国家的特点,使说明更具体,更有说服力。
评分意见:4分。写一种或两种都可以,说明方法及分析占2分,表达作用占2分。
20.示例:本文概括了作者与莫高窟从初见到相处到守护到传承的“缘分”,表达了要与她“厮守”一生的决心,突出表现了莫高窟的魅力;表现了作者对敦煌的热爱之情以及对莫高窟历代守护者的崇敬之情。“一眼”和“千年”的组合使语言具有吸引力,激发读者阅读兴趣:
评分意见:本题4分。抓住要点,意思对即可。
21.(1)示例:毅然,坚决、毫不犹豫的意思。“毅然”形象的写出丈夫为“我”放弃心仪工作时坚决的态度,表现了丈夫对“我”的爱(理解、支持),也表现了敦煌的非凡的魅力。
评分意见:本题3分。结合语境解释词语1分,表达效果2分。意思对即可。
(2)示例:运用比喻,将敦煌“洞窟”比作“意中人”,把“洞窟的壁画”比作“容颜”,生动形象地写出因游客数量的剧增,敦煌日益脆弱衰老的样子。表达了作者对敦煌的热爱以及对敦煌的担忧之情。
评分意见:本题3分。修辞1分,结合内容分析作用2分。
22.示例:莫高窟带给人的震撼不仅在于她令人惊艳的艺术美,“一种文化的力量”更在于她所承载的精神力量:一代一代的文物工作者为了保护和传承中华传统文化,不求名利甘于奉献,这也是一种民族的精神,民族的力量。“让她活下去”表达了作者对莫高窟守护者的崇敬之情,也是继续守护敦煌的承诺和决心。
评分意见:本题5分。字面意思1分,对“一种文化的力量”“让她活下去”的含义解读各2分。意思对即可。
23.示例:结构上:过渡段,承接上文来到敦煌工作,引出下文“守护敦煌”、“厮守”敦煌。
内容上:(1)由初见艳慕敦煌到与相处后的守护敦煌。(2)面对敦煌由最初的羞怯、惶惑不安到中意、深爱。
体现了情感的变化,为下文做铺垫。
评分意见:本题6分。结构作用2分,内容作用4分。