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小学数学排队问题怎样计算(小学数学排队问题讲解)

导语:小学低年级数学:排队问题怎么教,孩子才会懂(含做题习惯培养)

对于小学低年级的同学来说,排队问题是一个难点。

今天小编会把排队问题的各种变式,一一展现出来。

问题1:上体育课排队,从前面数起,小盛是第五个;从后面数起,小盛是第四个,请问这一队一共有多少人?

分析:做数学题,有一个重要的方法,就是画简图,可不要觉得画简图是小儿科哦!比如初中的行程问题,比较难的也是要画简图的。不管黑猫白猫,抓住耗子才是好猫。孩子认真读题,理解了题意才能画出简图。小学低年级的孩子,很简单的题也能做错,不认真看题占很大一部分原因。

画简图不仅可以培养孩子认真读题的习惯,而且还可以训练孩子将复杂的题目,用简单明了的方法去理解。

问题1简图

用对方法,题目是不是就变得超级简单?如果孩子不会,家长教这一招就能搞定问题。

练习1:合唱团20个同学排成一行在唱歌,子墨左面有11人,那子墨的右面还有多少人?

(欢迎把答案发在评论区)

问题2:奶茶店门口有很多人,在排队买奶茶。从前往后数,小轩排在第18个,小慧后面有16个人,已知小轩后面第二个是小慧,请问共有多少人在排队买奶茶?

分析:孩子读题时,往往看了第一句,就想当然的以为,后面都是这样。问题4就有这样的陷阱:第一个条件,从前往后数,小轩排在第18个,和前面的题目,说法都相同。第二个条件,小慧后面有16人,就和前面的说法不一样了,这个条件代表小慧后面有16人,并不包括小慧。第三个条件是小轩后面第二个是小慧,也就是小轩、小慧中间只隔一个人。

读题时要告诉孩子,不能按自己的想象来做题,一定要逐字逐句的将题目读完整,并且要注意题目意思的变化。

问题2简图

根据上面的简图,很容易求出问题4的答案为:18+2+16=36(人)

练习2:春游时,21个同学排队去公园,从前面数小兰排在第2个,小杰排在小兰后面第四个,那么小杰从后往前数排第几个?

(练习3在问题2的基础上,略有变化,还会做吗?把答案发在评论区吧。)

问题3:体育课,16位小朋友排队报数,从左边报起小静报10,从右边报起小浩报12。求:小静和小浩中间有几位小朋友?

问题3错误简图

分析:如果按上图这样画,总人数超过了16人,所以这种画法是不对的,小浩应该在小静的左边。

问题3正确简图

上图才是正确的简图,很容易就能算出,小静右边的人数是:16-10=6。题目求的是小静和小浩中间有几位小朋友,不包括小静和小浩哦!所以答案是12-6-1-1=4。如果把问题改成:从小静开始报数,到小浩为止,报数结果是几?这时候就要算上小静和小浩,答案就变成12-6=6。

练习3:有11个孩子站成一行,从前往后数,小星站在第3个,从后面往前数,月月站在第3个,小星和月月中间还有多少个小朋友?

练习4:军训时,30个同学从左到右排成一个队,依次报数后教官说:“1到10号向前一步走,20到30号退后一步走。”请问有多少同学原地不动?

(欢迎把答案发在评论区)

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