大吼大叫教育出来的孩子(大吼大叫的家长对孩子有什么影响)
导语:大吼大叫的教育方式该停止了!“低声细语”地跟孩子沟通吧
“说了不要这样!你听不懂吗!”对门邻居家里又传来一阵尖锐的女声。随即是熟悉的小女孩哭闹不止的声音。
孩子哭得越大声,妈妈吼得越大声。
这,就是最常见的中国亲子关系:你做错事情,我就用骂来教育你;你越不服气越哭,我就“棍棒底下出孝子”……
亲子关系真的要闹到这种地步了吗?大吼大叫的教育方式,管用吗?
01
比起高音量,轻声细语更有效
成人的高音量,给孩子的第一感觉是坏情绪。
大吼大叫,等同于逼迫孩子看我们的脸色,让他们根据我们的音量高低,来判断事情的严重性。
长此以往,孩子要么就畏畏缩缩,愈加恐惧;要么就是反叛心理,同样大吼大叫暴躁回击。
但是如果你能用低音量来交流,从一开始孩子就不会有抵触心理,情绪稳定了,便能平心静气听取关于这件事情的道理,分辨对与错。
02
低声教育,不仅仅是把声音变小
第一步,摒弃喋喋不休,把音调降低
当孩子做错事情时,我们要做的第一点是把自己的声调音量降到比平时说话更低。
这种反差感能有效引起孩子的注意力,也不会将自己的情绪带向愤怒(同时也是保证了父母孩子的身体健康,长期处于易怒暴躁状态容易产生心理问题和身体负担)。
停下嚷嚷不休的教育和大喊大叫的命令,和孩子平等的沟通。
说出你对这件事情的看法,再询问孩子:“那么,你觉得这样做对吗?”“你可以向妈妈/爸爸说说你为什么会这样做吗?”
第二步,使用恰当的词汇表达内心的想法
有的家长尽管音量放低了,但心里还是气得很,可能会忍不住说:“那你以后想怎么样就怎么样,我不管你了”“随便你”“反正我说什么你也不会听的”。
这些话,等同于说反话,会加重孩子的逆反心理,觉得和家长无法沟通,即便是低声说话也听不进去了。
这个时候我们更应该注意时刻控制自己的心理状态,保持语气和词汇的正常,尝试站在孩子能理解、愿意接受的角度进行沟通。
比如:“当你这样做的时候,妈妈/爸爸第一反应是很伤心的。发生这些事情,不仅仅是你的错误,也是因为妈妈/爸爸没有在这个方向上对你做出榜样。那么,让我们一起找到解决的方法改正错误好吗?”
第三步,将期望解释清楚
比如,你带孩子去别人家里做客,那么你要在出发前告诉他不能乱动别人的物品,并略作“警告”:如果你违反了,后果将是什么。
你要将不能做这件事情的原因和后果表达清楚,让孩子明白要求。
而从头到尾,你只需要将你的底线贯彻到底,不需要大声威胁,就好像做任务一样把任务的内容和要求说清楚即可。
同样的,在孩子出色地达到你的目标时候,家长也要适时地给予鼓励:“今天你做的很好,你的表现让每个人都知道你是一个有礼貌、懂事的好孩子。妈妈/爸爸很开心你得到了大家的表扬!”
第四步,保护孩子的自尊心,不要乱贴标签
有的家长喜欢在教育或者教育完之后给孩子来这么几句:“真笨!”“教来教去都不会”。
你是在就事论事表达了内心的心底话,可是孩子呢?孩子的自尊心都被你的“贴标签”给严重伤害了。
父母是孩子任教时间最长的老师,父母的尊重是孩子自信的来源。
所以,请不要随意宣泄你对孩子的情绪,不要在吵架的时候说出“侮辱自尊心”的话语,把这些错误的做法从自己的语言表达中删除,相信孩子更能得到前进的动力。
03
20句孩子最爱听的话,用起来!
如果下次还是忍不住想发脾气,那么就按照上面的方法来学习一下吧!这里也给大家总结20句孩子最爱听的话:
1.我们一起游戏吧。
2.妈妈没想到的,你想到了!
3.大胆去做吧,做错了没关系,重要的是你认真做了!
4.你很棒,用最简单的方法解了这道难题。
5.我喜欢你的笑的样子。
6.对自己要有信心哦!
7.不舒服时说出来就会好点,我很能体谅你现在的心情,我可以帮助你的。
8.你说得有道理,往下说。
9.你已经很努力了,再坚持一会儿这个问题就解决了。
10.你想做什么?我们一起做好吗?
11.孩子,加油吧,你一定行!
12.孩子,你真懂事,帮了妈妈不少忙。
13.你真够能干的!还要妈妈帮你吗?
14.想想今天你最高兴的事是什么?
15.对不起,是我误解了你。
16.今天你和朋友们在一起高兴吗?为什么?
17.这个事情你怎么看?有几种解决的办法?
18.想哭就哭出来吧,哭完后你会比以前更坚强的。
19.看到妈妈爸爸今天有做错的地方吗?应该怎么办?
20.不想对我们说的话也可以对自己说,要正确对待哦。
低声教育是每个家庭、每段亲子关系之间都适用的方法,从根本上学会低声教育,也需要家长通过阳光的爱好、健康的心理、良好的生活规律做铺垫。
善于学习和成长、内心阳光开朗的家长,更能宽容地面对一切难题,控制自己的情绪,和孩子达到亲密的沟通关系。
撰稿:清韵
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