小学六年级上册数学分数的乘法(六年级上册分数乘法讲解)

导语：六年级数学上册：（带）分数的乘法难点突破，奥数题一道，

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六年级小朋友正在学习分数的乘法，掌握基本法则应该没有多大问题。但香雪海教育发现，有带分数参与计算时，不少同学出现了下面的错误，即直接约分，而没有把带分数化成假分数。计算结果自然全错了。

下面是两道错例：

正确的做法：首先把带分数化成假分数，再约分，分子乘分子，分母乘分母，得到的积分别作结果的分子、分母。两个例子均用另一种方法作了验证。这第二种方法利用的原理是：带分数是整数与分数的和，当另一个数与其相乘时，可以利用乘法分配律改写成分别求积再求和的形式。下面是具体过程。

接下来看一道与上述知识点相关的奥数题。也是利用两种思路来计算。第一种，（带）分数化成小数，比较简便。第二种，仍然以分数参与计算，过程稍复杂。灵活使用数的拆分、交换、结合及乘法分配律是两种方法的共同点。

思路一：

思路二：

难点、易错点的突破是更多学子的心愿，香雪海教育希望得到您的关注、转发、点赞、交流评论。谢谢！

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