三级跳是哪三步(三级跳技术动作要领)

2023《新版融智学》作者：邹晓辉 讲授

为下一代而改进对话方式：自主学习的三级跳

融智学的自主学习观，涵盖勤学、好学、乐学三个阶段。

融智学的启智课程导论

目录

开场白：探寻下一代自主学习的新途径

一、融智学的自主学习观

寓教于乐因势利导因材施教

二、“我要学”凭什么能够远胜于“要我学”

第一节 勤能补拙

第二节 培养习惯

第三节 乐此不疲

三、如何从“要我学”转变为“我要学”

3.1.君子如嚮（庄子《劝学》）

3.2.学莫便乎近期人（庄子《劝学》）

如何围绕融智学的启智课程来设订家庭教育和学校教育之间的关系进而探寻下一代自主学习寓教于乐以及因势利导和因材施教的新途径。

附录（家长和教师的配套课，配合学生的课）：

2023新版融智学导读课程是近未来新型大学融智学专业本硕博连读研究生课程。在此仅以公益课的方式对《新版融智学》各章节做一系列的导读讲解。

旨在通过系统讲授启发在近未来新型大学系统研读融智学专业本硕博连读研究生。

本堂课的教学内容涵盖两个部分：

1.首先从宏观上总体把握新版融智学目录（简纲+详纲=两纲，最初级的）

2.进而在微观上选择首先对第七章自主学习、非零和博弈做一个初步的介绍

（提示：附件里的图文就是课前预习的基本内容）

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